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    2022海淀區(qū)三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部評選進(jìn)行中!有哪些需要注意的

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    我們都知道,評選三好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部是對升學(xué)有所幫助的,以往的三好學(xué)生是指德、智、體三個方面都得到發(fā)展。當(dāng)今社會,賦予了"三好學(xué)生"全新的含義和評價標(biāo)準(zhǔn):" 在家做好孩子,在校做好學(xué)生,在社會做好公民"。"好孩子"的具體標(biāo)準(zhǔn)是"勤儉+孝敬";"好學(xué)生"的標(biāo)準(zhǔn)是"合格+特長";"好公民"的標(biāo)準(zhǔn)是"公德+責(zé)任"。這么描述可能覺得太抽象,每個人對優(yōu)秀學(xué)生的看法都有所區(qū)別的,那么在咱們海淀區(qū),是如何評選“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”的呢?需要什么條件呢?快跟小海一起來看看!



    三好學(xué)生


    海淀區(qū)現(xiàn)實(shí)行的三好學(xué)生評選辦法是按照2016年發(fā)布的《海淀區(qū)中小學(xué)(職業(yè)學(xué)校)區(qū)級三好學(xué)生、先進(jìn)班集體和優(yōu)秀班主任評選辦法》落實(shí)執(zhí)行的,獲獎后由區(qū)教委頒發(fā)獎狀。

    海淀區(qū)“三好學(xué)生”評選辦法
    1.小學(xué)、初中和高中階段的區(qū)級“三好學(xué)生”的比例為學(xué)校本年級各班學(xué)生人數(shù)的15%、12%、9%的比例評選。

    2.符合區(qū)級評選條件的本區(qū)學(xué)生和在本區(qū)借讀的外地學(xué)生均有資格參加海淀區(qū)“三好學(xué)生”的評選。曾在外地借讀的本市學(xué)生,在借讀期間如獲得過相應(yīng)等級的稱號,回到本區(qū)并在參評學(xué)校學(xué)習(xí)一年以上,也有資格參加評選。

    3.符合評選條件的學(xué)生可以自薦或由老師及同學(xué)推薦作為候選人。在班主任的組織下,學(xué)生對候選人投票,當(dāng)場公布投票結(jié)果,并將投票情況上報(bào)學(xué)校學(xué)生管理部門。

    4.學(xué)校學(xué)生管理部門負(fù)責(zé)征求任課教師的意見。

    5.學(xué)生綜合素質(zhì)評價是區(qū)級“三好學(xué)生”評選的重要依據(jù)之一,校務(wù)會要在參考學(xué)生綜合素質(zhì)評價結(jié)果的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)生和教師的意見,最終確定推薦人選。并在校內(nèi)顯著位置公示三個工作日。



    小學(xué)區(qū)級“三好學(xué)生”條件

    1.積極參加綜合實(shí)踐活動和公益活動,表現(xiàn)突出。品德行為表現(xiàn)獲得同學(xué)、教師、家長和社區(qū)好評。

    2.學(xué)習(xí)興趣廣泛,初步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,善于提問,樂于探索,學(xué)科學(xué)年總評成績優(yōu)良。積極參加文體活動,有良好的生活習(xí)慣。身心健康,開朗樂群、不怕困難。

    3.體育課成績優(yōu)良,并達(dá)到《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》優(yōu)良等級。殘疾學(xué)生(須持有中國殘疾人聯(lián)合會核發(fā)的殘疾證)能努力參加力所能及的體育鍛煉。


    初中區(qū)級“三好學(xué)生”條件

    1.有服務(wù)他人、集體和社會的責(zé)任感,在志愿服務(wù)和實(shí)踐活動中達(dá)到學(xué)業(yè)要求,表現(xiàn)突出。品德行為表現(xiàn)獲得同學(xué)、教師、家長和社區(qū)的好評。

    2.學(xué)習(xí)勤奮,具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,較好地掌握各學(xué)科的基本知識和基本技能。善于思考,能將所學(xué)知識應(yīng)用到生活和實(shí)踐中,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力。

    3.學(xué)科學(xué)年總評成績優(yōu)良。積極參加文體活動,有良好的生活習(xí)慣。身心健康,有堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),承受挫折的能力較強(qiáng)。

    4.體育課成績優(yōu)良,并達(dá)到《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》優(yōu)良等級。殘疾學(xué)生(須持有中國殘疾人聯(lián)合會核發(fā)的殘疾證)能努力參加力所能及的體育鍛煉。


    高中區(qū)級“三好學(xué)生”條件

    1.具有良好的社會公德和公民素養(yǎng)。有服務(wù)他人、集體和社會的責(zé)任感,積極投身社會實(shí)踐和志愿服務(wù),達(dá)到學(xué)業(yè)要求,表現(xiàn)突出。

    2.品德行為表現(xiàn)獲得同學(xué)、教師、家長和社區(qū)的好評。學(xué)習(xí)刻苦,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)有特長。

    3.勤于思考,善于質(zhì)疑,具有科學(xué)的思維方式和創(chuàng)新意識,有較強(qiáng)的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,綜合素質(zhì)高。

    4.學(xué)科總評成績優(yōu)良。積極參加文體活動,有良好的生活習(xí)慣和心理素質(zhì),較強(qiáng)的社會適應(yīng)力和溝通能力。體育課成績優(yōu)良,并達(dá)到《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》優(yōu)良等級。殘疾學(xué)生(須持有中國殘疾人聯(lián)合會核發(fā)的殘疾證)能努力參加力所能及的體育鍛煉。



    優(yōu)秀學(xué)生干部


    目前,新一年海淀區(qū)的優(yōu)秀學(xué)生干部及優(yōu)秀共青團(tuán)員評選工作也在進(jìn)行中,那么具體安排是什么,又是如何評選的?評選條件是什么?快跟小海一起來看看!

    評選對象
    各學(xué)校初三、高三年級在校學(xué)生(2022年3月3日前完成評選工作)。

    各學(xué)校初一、初二、高一、高二年級在校學(xué)生(2022年3月18日前完成評選工作)。



    評選辦法
    “海淀區(qū)優(yōu)秀學(xué)生干部”的評選辦法

    1.現(xiàn)任班委(團(tuán)支部)或校學(xué)生會(團(tuán)委)干部一年及以上,并獲得過校級“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號的本市學(xué)生或在本市借讀的外地學(xué)生均有資格參加“海淀區(qū)優(yōu)秀學(xué)生干部”的評選。

    2.擔(dān)任班級學(xué)生干部的區(qū)級“優(yōu)秀學(xué)生干部”候選人由班委或團(tuán)支部組織本班學(xué)生投票表決。擔(dān)任校級學(xué)生干部的區(qū)級“優(yōu)秀學(xué)生干部”候選人由學(xué)生管理部門組織各班有關(guān)人員投票表決。投票結(jié)果當(dāng)場公布。

    3.學(xué)生管理部門負(fù)責(zé)征求任課教師的意見。

    4.學(xué)生綜合素質(zhì)評價是“海淀區(qū)優(yōu)秀學(xué)生干部”評選的重要依據(jù)之一,校務(wù)會要在參考學(xué)生綜合素質(zhì)評價結(jié)果的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)生和教師意見,最終確定推薦人選。

    5.優(yōu)秀學(xué)生干部中團(tuán)干部與班干部比例為1:1.5。


    “海淀區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀團(tuán)員”的評選辦法

    在校團(tuán)委(團(tuán)總支)的指導(dǎo)下,在班主任協(xié)助下,團(tuán)支部委員會組織學(xué)生對候選人進(jìn)行投票,當(dāng)場公布投票結(jié)果,并將投票情況報(bào)送學(xué)校團(tuán)委(團(tuán)總支)審議并報(bào)學(xué)校校務(wù)會最終決定。



    名額分配辦法
    1.海淀區(qū)優(yōu)秀學(xué)生干部名額:學(xué)生總數(shù)的2%            

    2.海淀區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀共青團(tuán)員名額:學(xué)生團(tuán)員總數(shù)的4%



    初中區(qū)級“優(yōu)秀學(xué)生干部”評選條件

    愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國,具有勤學(xué)修德明辨篤實(shí)的優(yōu)良品德,積極踐行社會主義核心價值觀。模范遵守《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。有服務(wù)他人、集體和社會的責(zé)任感,在志愿服務(wù)和實(shí)踐活動中達(dá)到學(xué)業(yè)要求,表現(xiàn)突出。品德行為表現(xiàn)獲得同學(xué)、教師、家長和社區(qū)的好評。學(xué)習(xí)勤奮,具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,較好地掌握各學(xué)科的基本知識和基本技能。善于思考,能將所學(xué)知識應(yīng)用到生活和實(shí)踐中,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力。學(xué)科學(xué)年總評成績優(yōu)良。積極參加文體活動,有良好的生活習(xí)慣。身心健康,有堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),承受挫折的能力較強(qiáng)。體育課成績優(yōu)良并達(dá)到《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》優(yōu)良等級注:優(yōu)良和優(yōu)秀的分值是不同的,此處為優(yōu)良,優(yōu)良包含兩層含義:一是體育課成績優(yōu)良;二是《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試成績達(dá)到75分及以上)。殘疾學(xué)生(須持有中華殘疾人聯(lián)合會核發(fā)的殘疾證)能努力參加力所能及的體育鍛煉。

    在此基礎(chǔ)上,熱心社會工作,責(zé)任心強(qiáng),有良好的群眾基礎(chǔ),能主動為同學(xué)服務(wù),在所從事的社會工作中表現(xiàn)突出。


    高中區(qū)級“優(yōu)秀學(xué)生干部”評選條件

    愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國,具有勤學(xué)修德明辨篤實(shí)的優(yōu)良品德,積極踐行社會主義核心價值觀。模范遵守《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,具有良好的社會公德和公民素養(yǎng)。有服務(wù)他人、集體和社會的責(zé)任感,積極投身社會實(shí)踐和志愿服務(wù),達(dá)到學(xué)業(yè)要求,表現(xiàn)突出。品德行為表現(xiàn)獲得同學(xué)、教師、家長和社區(qū)的好評。學(xué)習(xí)刻苦,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)有特長。勤于思考,善于質(zhì)疑,具有科學(xué)的思維方式和創(chuàng)新意識,有較強(qiáng)的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。學(xué)科總評成績優(yōu)良。積極參加文體活動,有良好的生活習(xí)慣和心理素質(zhì),較強(qiáng)的社會適應(yīng)力和溝通能力。體育課成績優(yōu)良,達(dá)到《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》優(yōu)良等級。殘疾學(xué)生(須持有中華殘疾人聯(lián)合會核發(fā)的殘疾證)能努力參加力所能及的體育鍛煉。
    在此基礎(chǔ)上,熱心社會工作,責(zé)任心強(qiáng),有良好的群眾基礎(chǔ),能主動為同學(xué)服務(wù),在所從事的社會工作中表現(xiàn)突出。



    海淀區(qū)教育系統(tǒng)“優(yōu)秀共青團(tuán)員”評選條件

     作為共青團(tuán)員,愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國,具有勤學(xué)修德明辨篤實(shí)的優(yōu)良品德,自覺接受團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨,具有堅(jiān)定的理想信念和正確的世界觀、價值觀和人生觀,積極踐行社會主義核心價值觀。模范遵守團(tuán)的章程,認(rèn)真履行團(tuán)員義務(wù),具有良好的社會公德和公民素養(yǎng)。團(tuán)組織觀念強(qiáng),團(tuán)員意識強(qiáng),能夠體現(xiàn)團(tuán)員先進(jìn)性,廣泛團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加團(tuán)組織規(guī)定的活動,自覺維護(hù)團(tuán)組織權(quán)益,以身作則,作風(fēng)優(yōu)良,敢于樹立正氣,認(rèn)真完成黨、團(tuán)組織交給的各項(xiàng)任務(wù)。積極投身學(xué)校社團(tuán)、社會實(shí)踐和志愿服務(wù)公益活動,達(dá)到學(xué)業(yè)要求,獲得同學(xué)、教師、家長和社會的好評。學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,身心素質(zhì)發(fā)展良好。必須是校級優(yōu)秀共青團(tuán)員。


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