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KET/PET考試改革后，難度一共有3大變化：材料變長，語言變難，時(shí)間變短。

所有考生將直面新版考試題型，那么孩子需要學(xué)習(xí)多少課時(shí)才能順利通過考試呢？小K來為家長朋友們答疑解惑。

據(jù)劍橋英語官方的建議，考前需要預(yù)留充足的時(shí)間進(jìn)行備考，建議學(xué)習(xí)課時(shí)為：

劍橋A2 Key和B1 Preliminary考試，即家長們口中的KET和PET考試，是劍橋五級(jí)測評(píng)的前兩個(gè)級(jí)別，該系列考試注重學(xué)生英文綜合能力的考察與運(yùn)用。

隨著劍橋五級(jí)系列測評(píng)在全球范圍內(nèi)的受眾越來越廣，信度越來越高，該系列考試也迅速為中國家長所熟知和接受。

劍橋英語的學(xué)習(xí)是一條循序漸進(jìn)的進(jìn)階之路，每一個(gè)級(jí)別對(duì)聽、說、讀、寫都有清晰的能力描述，達(dá)到各方面的要求需要大量的積累，如果沒有充足的時(shí)間學(xué)習(xí)，孩子很難真正掌握并運(yùn)用英語。

一些孩子在KET的備考過程中只會(huì)一味刷題、背誦，沒有真正學(xué)會(huì)如何運(yùn)用知識(shí)點(diǎn)，背離了劍橋英語考試的學(xué)習(xí)初衷，這樣的做法不利于未來的英語學(xué)習(xí)。

在面對(duì)更高級(jí)別的PET考試時(shí)，因?yàn)榍捌跊]有相應(yīng)的基礎(chǔ)水平積累，缺少實(shí)際運(yùn)用英語的能力，根本就無法通過要求更高的PET考試。

由于每一個(gè)參加考試學(xué)生的英語水平程度不同，有的孩子基礎(chǔ)薄弱，聽說讀寫都存在不足，有的孩子雖然有一定的基礎(chǔ)，但是可能某方面是弱項(xiàng)，如閱讀寫作。

盲目學(xué)習(xí)是一件耗時(shí)耗力的事情，不僅浪費(fèi)孩子寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間，還會(huì)影響孩子英語水平的提高，最終導(dǎo)致考試失敗。所以建議制定有效的學(xué)習(xí)備考計(jì)劃。

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