與KET(A2)的詞匯相比，PET(B1)詞匯的難度提高了不少。 難度不僅僅體現(xiàn)在詞匯量的增大，還來自于單詞本身的意思變得更為抽象了。英語作為一門在國(guó)際多個(gè)領(lǐng)域被廣泛應(yīng)用的語言，單詞短語復(fù)雜且豐富，并非僅僅限于日常場(chǎng)景，更多時(shí)候，它們或抽象，或概念性。

我們先來看PET(B1)與KET(A2)部分核心單詞的區(qū)別。

大家可能發(fā)現(xiàn)，即使學(xué)習(xí)者聽到單詞的中文意思，也有可能是不明白的。PET(B1)對(duì)應(yīng)考者在核心單詞方面的要求，明顯比KET(A2)更進(jìn)一步，不再僅僅停留在簡(jiǎn)單日常會(huì)話，而是向語言多領(lǐng)域綜合運(yùn)用方面發(fā)展。

顯然，對(duì)于進(jìn)階英語學(xué)習(xí)者來說，單單記住單詞的意思已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠了。進(jìn)一步來講，單純?cè)谌粘?chǎng)景中學(xué)習(xí)單詞，也已經(jīng)不再可行。還需要進(jìn)一步理解單詞的內(nèi)在含義，應(yīng)用場(chǎng)景，以及具體如何應(yīng)用。