北京小學(xué)奧數(shù) 圖表問題
今天要向大家介紹的是圖表問題
圖表作為一種數(shù)學(xué)語言,這種語言以圖形和表格的形式傳送信息,它有立意新穎,設(shè)計(jì)靈活,構(gòu)思精巧,內(nèi)涵豐富,解法多樣等特點(diǎn),因而備受當(dāng)今命題人的青睞,許多創(chuàng)新題型每每在圖表上打主意。
解圖表型題目應(yīng)在讀圖表,識(shí)圖表和用圖表上找竅點(diǎn),通過觀察找到其中的關(guān)鍵點(diǎn),有效地實(shí)現(xiàn)圖表語言到文字語言的轉(zhuǎn)化,從而在思考上引起質(zhì)的飛躍,從而達(dá)到破題的目的。
下面我們就通過例題來了解一下這類問題。
例題1
如圖,甲、乙兩人分別位于方格中 A 、 B 兩處,從某一時(shí)刻開始,兩人同時(shí)以每分鐘一格的速度向東或西或南或北方向行走,已知甲向東、西行走的概率均為1/4,向南、北行走的概率分別為1/3和 p;乙向東、西、南、北行走的概率均為q。
問:求 p 和 q 的值?
解析:我們知道甲乙兩人怎么走是由他們自己決定的,且兩者路徑選擇方向不會(huì)相互影響,如果將兩人走路看成兩個(gè)事件,他們屬于相互獨(dú)立事件,即相互不影響。甲乙兩人選擇的路徑方式,均為上下左右四個(gè)方向,因此我們將選擇這四個(gè)方向是個(gè)必然事件(因?yàn)槌酥鉀]有其他的路徑選擇),必然事件發(fā)生的概率為1。
則:1/4+1/3+1/4+p=1
解得:p=1/6
同理:4q=1
解得:q=1/4
思考題
問:最少幾分鐘,甲、乙兩人可以相遇,最短時(shí)間內(nèi)可以相遇的概率?
今天的圖表問題你學(xué)會(huì)了嗎?思考一下上述問題應(yīng)該怎么解答。
上期答案
解析:甲乙兩人在哪相遇是不確定的,
因?yàn)樗麄兛梢杂胁煌姆较蜻x擇
但是題目條件要求甲乙相遇的時(shí)間要最短
根據(jù)圖表,我們發(fā)現(xiàn)甲乙在正方形對(duì)角的頂點(diǎn)
因此,要想時(shí)間最短,必須沿著正方形的邊走
我們可以在圖中標(biāo)出可能相遇的點(diǎn):CDE,(這樣
可以方便我們答題,同時(shí)也能夠幫助我們厘清答題思路)
可以發(fā)現(xiàn),最短的相遇時(shí)間是兩分鐘。
進(jìn)而求最短時(shí)間相遇的概率:
設(shè)CDE點(diǎn)相遇的概率分別為:p1、p2、p3
同時(shí)上節(jié)課講到了他們是獨(dú)立事件(若AB為獨(dú)立事件,
AB同時(shí)發(fā)生的概率等于兩者的概率乘積)
因此:p1=(1/6*1/6)*(1/4*1/4)=1/576
p2=4*[(1/6*1/4)*(1/4*1/4)]=1/96
(因?yàn)樽叩紻點(diǎn)有4種選擇,所以系數(shù)乘以4)
p3=(1/4*1/4)*(1/4*1/4)=1/256
p=p1+p2+p3=37/2304
今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)圖表問題,下面我們來看一下今天的題目類型:
例題:甲、乙兩射擊運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行射擊訓(xùn)練比賽,射擊相同的次數(shù),已知兩運(yùn)動(dòng)員射擊的環(huán)數(shù)穩(wěn)定在 7,8,9,10 環(huán).他們的這次成績(jī)畫成頻率分布直方圖如圖所示.
問:根據(jù)這次訓(xùn)練比賽的成績(jī)頻率分布直方圖,推斷乙擊中 8 環(huán)的概率p,并求甲,乙同時(shí)擊中 9 環(huán)以上(包括 9 環(huán))的概率。
解析:根據(jù)題目條件的直方圖,我們能夠清晰的知道甲乙射擊各環(huán)的概率,即擊中頻率。并且根據(jù)概率和為1,可以得出甲中10環(huán)的概率為:0.35
乙中8環(huán)的概率為:0.25。
因此甲乙均擊中9環(huán)以上的概率等于=0.65*0.55=0.3575(獨(dú)立事件)
根據(jù)例題我們發(fā)現(xiàn)這類問題的難度不大,但是出題較靈活,因此同學(xué)們必須要扎實(shí)基礎(chǔ),才能不管出題者怎么變換出題方式,也能從容應(yīng)對(duì)。
思考題:根據(jù)這次訓(xùn)練比賽的成績(jī)估計(jì)甲,乙誰的水平更高(即平均每次射擊的環(huán)數(shù)誰大)
提示:AB的平均數(shù)=A發(fā)生的概率*A出現(xiàn)的次數(shù)+B發(fā)生的概率*B出現(xiàn)的次數(shù)(N個(gè)數(shù)同理)
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