美國(guó)頂級(jí)閱讀教材Reading Explorer,如何助力孩子輕松get閱讀力
點(diǎn)擊領(lǐng)取>>>全球頂級(jí)閱讀教材 Reading Explorer 視頻、音頻、學(xué)生用書、老師用書
聊到孩子英文閱讀,很多家長(zhǎng)一直很頭痛以下幾個(gè)問(wèn)題:
1.孩子不愿意看科普類的文章,只愛(ài)看情節(jié)有趣的小說(shuō)類書
2.孩子讀了很多書,但是閱讀水平卻一直沒(méi)有提升,遇到瓶頸
3.孩子KET/PET等標(biāo)化考試,成績(jī)就不理想,不知道如何高效備考
你家娃是否也躺槍?天使爸給大家推薦一套美國(guó)頂級(jí)閱讀能力訓(xùn)練教材——Reading Explorer。
Reading Explorer是由美國(guó)國(guó)家地理和CENGAGE Learning出版社聯(lián)手出品。通過(guò)令人嘆為觀止的攝影圖片、視頻和內(nèi)容來(lái)揭示世界萬(wàn)象,以此提高學(xué)生對(duì)大千世界及其中萬(wàn)事萬(wàn)物的認(rèn)識(shí)。教材全面貼合歐標(biāo)語(yǔ)言能力,其內(nèi)容覆蓋了這個(gè)時(shí)代大家所關(guān)心的人文歷史、自然科學(xué)、社會(huì)問(wèn)題等等。
READING EXPLORER官方介紹
1
Reading Explorer是什么?
Reading Explorer這套“百科探險(xiǎn)式”的閱讀材料均選取的是美國(guó)《國(guó)家地理》的資源庫(kù),學(xué)習(xí)者可以領(lǐng)略探險(xiǎn)家、科學(xué)家、作家以及攝影師所體會(huì)到的求知之樂(lè)。這套分級(jí)系列讀物,它包含六個(gè)不同的等級(jí),適合不同程度的英語(yǔ)學(xué)習(xí)者閱讀。
每?jī)?cè)書每個(gè)單元都由兩篇文章組成,內(nèi)容話題覆蓋人文地理,社會(huì)歷史。所有的閱讀材料都是規(guī)范的學(xué)術(shù)性文章,旨在訓(xùn)練學(xué)生們的系統(tǒng)閱讀技巧,培養(yǎng)批判性思維能力。

Reading Explorer系列共有6本書,從Level F到Level5共6個(gè)級(jí)別。
每一個(gè)級(jí)別包含12個(gè)Unit/單元。每個(gè)Unit/單元是1個(gè)主題,主題下有2篇閱讀,1個(gè)視頻;每篇閱讀有對(duì)應(yīng)的閱讀技巧和詞匯構(gòu)建部分。
每個(gè)單元中的具體環(huán)節(jié),您會(huì)發(fā)現(xiàn)有些內(nèi)容看似簡(jiǎn)單,卻蘊(yùn)含了很多信息和知識(shí),值得好好學(xué)一學(xué)。

01
Warm Up
以熱身問(wèn)題開啟一個(gè)單元,在這個(gè)環(huán)節(jié)中主要以啟發(fā)性的問(wèn)題來(lái)聯(lián)系孩子生活實(shí)際,由此引發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。這也是美國(guó)教材常用的技巧——閱讀基于生活,通過(guò)與生活實(shí)例的連接啟發(fā)孩子對(duì)閱讀的興趣。

02
Reading
一個(gè)單元兩篇閱讀,每一篇閱讀中包含:
Before You Read(讀前準(zhǔn)備)
介紹在閱讀文章中會(huì)遇到的關(guān)鍵詞語(yǔ)和內(nèi)容,并練習(xí)預(yù)覽技巧,如略讀和預(yù)測(cè)。
Reading Passage (正文)
每篇閱讀文章都是從一個(gè)真實(shí)的美國(guó)國(guó)家地理雜志來(lái)源改編而來(lái)的,被仔細(xì)地分到不同級(jí)別,并且包含八個(gè)高頻的“目標(biāo)詞匯”,也就是紅色標(biāo)記的部分。
Reading Comprehension (閱讀理解)
閱讀理解包括各種考試中常見(jiàn)的問(wèn)題類型,如KET/PET,英語(yǔ)四六級(jí)和小托福等標(biāo)化考試等。
Reading Skill(閱讀技能)
閱讀技巧包括各種圖形備忘筆記,幫助學(xué)生理解文章中關(guān)鍵信息之間的關(guān)系。每章都有不同的閱讀技巧,該技巧的例子通常摘自本章節(jié)的閱讀文章。
Vocabulary Practice (詞匯練習(xí))
每一章的詞匯練習(xí)頁(yè)都集中在八個(gè)目標(biāo)詞匯上,讓學(xué)生在不同的上下文中理解它們的含義。有點(diǎn)類似于我們英語(yǔ)考試中的完形填空。
Critical Thinking (批判思維)
每一個(gè)閱讀技巧頁(yè)的結(jié)尾有批判性思維問(wèn)題,鼓勵(lì)學(xué)生一起討論和支持他們的觀點(diǎn)。
Vocabulary Building (詞匯構(gòu)建)
詞匯構(gòu)建框突出了常見(jiàn)的搭配、詞綴和用法,以培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立性。

03
Viewing
每個(gè)單元都有一個(gè)基于美國(guó)國(guó)家地理雜志視頻的Viewing部分,它與單元主題相關(guān)。視頻提供額外的理解力和詞匯練習(xí),同時(shí)激發(fā)學(xué)生更多地了解單元話題。

Before You Watch
該部分會(huì)激活學(xué)生的背景知識(shí),熟悉他們?cè)谝曨l中會(huì)遇到的詞匯,同時(shí)對(duì)視頻做預(yù)測(cè)。

While You Watch
該部分檢查學(xué)生的預(yù)測(cè),然后轉(zhuǎn)而關(guān)注視頻中的細(xì)節(jié)。

After You Watch
該部分通常包含幾個(gè)后觀察和批判性思考的問(wèn)題,要求學(xué)生超越視頻內(nèi)容的字面意義。這些活動(dòng)各不相同,但學(xué)生們面臨的挑戰(zhàn)是需要綜合他們閱讀和觀看的信息。
2
教材的優(yōu)勢(shì)
01
文章來(lái)源與難度分級(jí)
Reading Explorer的閱讀材料選取的是《美國(guó)國(guó)家地理》的真實(shí)故事,學(xué)習(xí)者可以領(lǐng)略探險(xiǎn)家、科學(xué)家、作家以及攝影師所體會(huì)到的求知之樂(lè),以此提高學(xué)生對(duì)大千世界的及其中萬(wàn)事萬(wàn)物的認(rèn)識(shí):通過(guò)令人嘆為觀止的攝影圖片、視頻和內(nèi)容來(lái)揭示世界萬(wàn)象,踐行“將世界帶入課堂,讓課堂與生活聯(lián)結(jié)”的理念。

02
與其他分級(jí)讀物的區(qū)別
Reading Explorer教學(xué)設(shè)計(jì)理念有三點(diǎn):
1) 通過(guò)閱讀令人神往的真實(shí)世界的文章,不僅能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,同時(shí)發(fā)展詞匯學(xué)習(xí)、閱讀理解技巧、培養(yǎng)終身閱讀習(xí)慣
2) 配備純正的音頻材料,使學(xué)生得以加強(qiáng)聽力和口語(yǔ)技能
3) 使用精彩視頻激發(fā)學(xué)生的視覺(jué)素養(yǎng)學(xué)習(xí)
03
Reading Explorer對(duì)能力的培養(yǎng)
1) 教材所有的文章均改編自真實(shí)的國(guó)家地理資源庫(kù),主題涉及文化、自然科學(xué)、社會(huì)問(wèn)題、人文、旅游和冒險(xiǎn)等等,致力于培養(yǎng)學(xué)生的批判性閱讀和思維。
2) 教材為學(xué)習(xí)者呈現(xiàn)了清晰的閱讀技巧學(xué)習(xí)、思辨能力學(xué)習(xí)以及更注重學(xué)術(shù)性和策略性的詞匯學(xué)習(xí)。
3) 文本閱讀重點(diǎn)詞匯標(biāo)紅,線上資源匹配整個(gè)系列詞匯及釋義。每個(gè)閱讀技巧環(huán)節(jié)明確教授學(xué)習(xí)者一項(xiàng)學(xué)術(shù)技能或策略,穩(wěn)步提高閱讀理解能力。思維導(dǎo)圖設(shè)計(jì)將文本、圖標(biāo)、圖形與圖像結(jié)合起來(lái),鼓勵(lì)學(xué)習(xí)者開發(fā)視覺(jué)素養(yǎng)技能以提高理解能力。

04
多種閱讀技巧
Reading Explorer的另一個(gè)設(shè)計(jì)理念是要讀者基于多種目的,同時(shí)運(yùn)用多種閱讀技巧來(lái)完成流利閱讀過(guò)程,換言之,這是一種綜合閱讀的過(guò)程。在Reading Explorer系列中,學(xué)習(xí)者可以學(xué)習(xí)和發(fā)展各種積極的技巧,例如:
01 Making predictions
運(yùn)用自己已有的背景知識(shí)以及對(duì)該話題的了解,來(lái)對(duì)文章進(jìn)行預(yù)測(cè)。
02 "Top-Down"
運(yùn)用從上往下讀的技巧來(lái)獲取對(duì)全文的類型,結(jié)構(gòu)以及寫作目的的總體概念。
03 "Bottom-Up"
運(yùn)用回讀的技巧來(lái)處理諸如文章線索,單詞意思,或者連接詞的意義。
04 Scanning
快速瀏覽文字來(lái)定位關(guān)鍵信息。
05 Literal vs. Inferential
同步處理字面信息(literal comprehension)以及隱含意思(inferential comprehension)。
06Recognizing relationships
理清段落內(nèi)或文本中的關(guān)系,比如因果或論點(diǎn)論據(jù)。
07Fact and Opinion
分清文本中的真實(shí)信息以及作者個(gè)人觀點(diǎn)。

學(xué)完這些閱讀技巧,閱讀能力得到了提升,面對(duì)各種英語(yǔ)考試也能得心應(yīng)手。從閱讀形式來(lái)說(shuō),閱讀文本配有音頻資源,每一單元還有一個(gè)視頻資源,幫助孩子更深入了解相關(guān)主題。閱讀文本中,重點(diǎn)詞匯都被標(biāo)記成紅色字體,非常醒目,可以讓孩子一目了然。
在閱讀過(guò)程中,書中設(shè)計(jì)了閱讀技巧環(huán)節(jié),此環(huán)節(jié)明確地教授孩子一項(xiàng)學(xué)術(shù)技能或策略,穩(wěn)步提高孩子的閱讀理解能力。

這套書的閱讀理解題,貼近KET/PET等標(biāo)化考試,在學(xué)習(xí)和訓(xùn)練中熟悉考試題型,同時(shí)提升孩子的閱讀能力,兩者兼顧,同步提升。
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