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“國家地理學習”－ National Geographic Learning（簡稱“NGL”）是美國 Cengage Learning（圣智學習集團）的下屬出版機構，主要為PreK-12的學生提供各種學術資源。圣智目前是全球第二大出版集團。

還記得多年前做過一些美國研究生入學考試GRE卷子。數(shù)學是輕松過關的，語法也沒問題，而感覺特別難的就是閱讀理解部分。

讓中國學生感到最苦惱的，就是閱讀理解考試中引用的文章題材十分陌生：從天文、地理、科技到文化、歷史、社會，覆蓋的知識面非常廣，專業(yè)詞匯量要求高，而且十分學術、生澀難懂。好不容易讀完，做題的時候又感覺剛讀的內容記不清了，于是手忙腳亂找答案，失分很多。

SAT考卷

而閱讀理解要做得好，靠短期突擊做題是辦不到的；這方面的能力，如同咱們常說的語文能力一樣，需要長期積累而成。閱讀理解能力的培養(yǎng)，應該盡早開始，比如從小學中高年級開始刻意練起。訓練的要點，在于兩個方面：

第一、接觸大量的英文非虛構（non-fiction）閱讀材料，把英文和知識一起學。

第二、要系統(tǒng)地學習閱讀技巧（reading skills），并且強化閱讀思考能力訓練（critical thinking）

要解決這兩個問題，一個辦法是系統(tǒng)學習美國本土教材，比如我們這兩年介紹的 Wonders（語文），Go Math（數(shù)學），Science Dimensions（科學），學知識、練閱讀。但這么做時間成本比較高，一個相對輕便的解決方案，就是找到一個能把“拓寬知識面”和“訓練閱讀技巧”緊密結合的“學練型”教材，在有限的時間內獲得顯著的進步。

我們研究了很久，發(fā)現(xiàn) NGL的這個 Reading Explorer 《閱讀探險者》系列，非常符合這樣的訴求。通過與“圣智集團”、“國家地理學習”的直接合作，這次引入的最新版（2nd Edition），包含L0-L5六個級別 。這套教材，在三個方面做得非常出色：

• 體現(xiàn)了宏大的世界觀，題材有深度，從科學、人文、歷史、藝術等內容角度訓練孩子的閱讀技能。

  
  

• 有一整套完善的體系來訓練孩子的閱讀能力。孩子可以學到很多閱讀和思考的方法論。提升能力同時，也為未來各種英語考試做準備。

  
  

• 配套資源豐富，有在線課程輔助孩子自主學習。

打開一個級別的目錄，可以看到這套教材清晰的學習結構（可點擊看大圖）：

• 一個級別有12個單元（Unit）

• 每個單元都是一個獨立的主題（Theme）

• 每個單元/主題下，有A, B兩篇文章（Reading）

• 每篇文章，都會練一項閱讀技巧（Reading Skill），做一項詞匯學習（Vocabulary Building），以及練習孩子的視頻類閱讀材料（video）的閱讀理解能力 ... 

來源：Reading Explorer - Foundation Level （L0）

《閱讀探險者》也是國內不少雙語學校、培訓機構正在使用的教材。因為配套資源豐富，所以也非常適合小學中高年級到中學生在家自學使用。爸爸媽媽在旁邊督促引導一下，就能快速用起來！

總之，這是一套體現(xiàn)國際教育思路，又和中國孩子英語學習現(xiàn)實相匹配的書。在學英語中看世界、練閱讀、漲思維；主要適合小學三年級到中學的孩子。

這是這套書的官方介紹短視頻，大家可以感受一下書的氣質 ... 

最新版的《閱讀探險者》分1-6級，它把整個世界展現(xiàn)在孩子的眼前，包含了大量緊跟時代發(fā)展的新主題、視頻資源，以及來自國家地理的視覺圖景。這套書教孩子如何去思考、去閱讀，從而成為有充分認知能力的新一代世界公民。

下面，我從內容題材、學習方法等方面，和大家仔細說說這套書。

一說到國家地理，我們馬上會想到那些分辨率極高的世界各地自然景象圖片。其實，這些年來，國家地理最大的魅力在于它在用讓人嘆為觀止的照片和故事反映我們所處的真實世界。

從撒哈拉沙饃的少女新娘，人類習俗 ...

來源：Reading Explorer - Level 2

到秘魯?shù)摹皦艋霉贰保吩娂壍娜祟惞こ? ... 

來源：Reading Explorer - Level 3

與此一脈相承，NGL（國家地理學習）的教育理念也很浪漫、震撼！

Bringing the world to the classroom and the classroom to life.

將世界帶入課堂，把課堂帶入生活

Reading Explorer 的內容素材主要來自《國家地理》采編的真實故事，讓孩子在學英語的過程中大量領略探險家、科學家、作家、攝影師共同帶來的求知之樂，極大地拓寬視野，拓展對世界的認知。

來看看這些讓人大開眼界的話題吧 ... 

藝術！比如世界上那些偉大的建筑，把孩子帶到意大利佛洛倫薩，從 The Duomo 教堂不可思議的屋頂（incredible Domes ）說起 ...

來源：Reading Explorer - Foundation Level （L0）

科技！比如現(xiàn)代的生化技術，能給犯罪調查（At the Scence of a Crime）帶來什么樣的突破 ... 

來源：Reading Explorer - Foundation Level （L0）

自然！厄爾尼諾現(xiàn)象是怎么形成的，如何影響人類航海史 ...

來源：Reading Explorer - Level 4

歷史！Rediscovering the Past,  成吉思汗征戰(zhàn)歐亞大陸的宏大故事 ...

來源：Reading Explorer - Level 4

人類社會！ 我們該從哪些角度去衡量一個城市的發(fā)展？

來源：Reading Explorer - Level 1

貨幣和商業(yè)！從貝殼類貨幣到信用卡（From Clam To Credit Cards），金錢走過一個怎樣的歷程？

來源：Reading Explorer - Level 5

情感！還有，愛，究竟是怎么一回事？（love, a chemical reaction?)

來源：Reading Explorer - Level 5

我數(shù)了一下，從第一級（L0）到第六級（L5），Reading Explorer 覆蓋了72個話題，我的感覺是，這個時代大家關心的科技自然、人文歷史話題，都涉及到了。

一般來說，孩子們學英語，用的都是日常生活材料，雖然親切，但嚴重缺乏知識性、思想性、文化性。孩子到了一定階段，開始用 Reading Explorer 這樣的學習素材，可以極大彌補這方面的缺陷。

在真實而絢爛的主題內容中，這套書帶孩子系統(tǒng)學習閱讀技巧、思維方法，并大量使用各種 graphic charts（信息圖），讓孩子在提升閱讀理解能力的道路上，有章可循。

下面，來舉一些給我留下深刻印象的例子，和大家一起感受這套教材的學習內容 ... 

1、系統(tǒng)學習各項閱讀技巧 － Reading Skills

Reading Skill，就是幫助孩子讀得快、讀得懂、讀得透的一些基本方法。Reading Explorer 每篇文章之后都會專門學習一項 Reading Skill，一步步提高閱讀效率。

比如，這是第一級（L0）12個單元的閱讀技巧學習項目 ... 

這是第六級（L5）12個單元的閱讀技巧學習項目 ... 

能這么明確、系統(tǒng)地練習英語閱讀理解技巧，真的很少見。

比如，讓我印象很深刻的一類技巧，就是不需要每次都仔細讀才能得到自己想要的信息。

比如，怎么在一大堆文字里快速找到特定細節(jié)？ － scanning for specific details；正確的方法不是瀏覽全文，而是在心里確定幾個關鍵詞（key words），快速找到這些詞，然后根據(jù)這個詞的上下文來判定這是不是你要找的信息。

比如 skimming － 略讀法。很多文章，用不著讀每個詞，掃一下標題、照片、每一段的第一句話，就能大致知道這篇文章說的是什么。在 Skimming 基礎上，快速把握文章主旨 －  Understanding the Gist 

比如，這篇 The Lost City Of Atlantis （失落之城：亞特蘭蒂斯），按照上面的 Skimming 方法，看看標題，圖片，每段第一句話，就能知道這段文字大致在講什么，主旨是什么 ... 

當然，談到閱讀，一定繞不過生詞問題。所以，閱讀技巧中會教不少猜詞義的方法 ... Guess the meaning of unfamiliar words.  這是國外孩子必須學習的一項閱讀基本技能。比如這句：

Most large birds kill and eat their own prey, but the condor prefers to eat a carcass.

我們可能不清楚 condor（禿鷹）是什么意思，但能猜出這是一種 large bird

通過一些特定用詞、語氣，推斷出作者的本意 － Inferring an Author’s Attitude，也是一項閱讀技能。這段文字到底是客觀陳述，還是夾雜了作者個人觀點，也是需要學生學會去判斷的。

比如這句，形容詞（graceful）表達了作者的一般感受；而比喻（like an award elephant），體現(xiàn)了作者具有強烈個人色彩的主觀看法。

Natalie is a graceful dancer, but the partner dances like an awkward elephant.

2、很多閱讀技巧，其實也是思維技巧

我們說讀懂一篇文章，其實是和 critical thinking 緊密結合的 － 不只讀懂字面意思，而且能分析文章的邏輯結構，并能看出字里字外的含義，提出自己的總結、分析、評判。

比如，一些基本的邏輯分析手段，孩子們需要時時用上，像 Identifying Cause and Effect （明白因果關系）

用 Graphic Charts 梳理事件發(fā)生的前后順序 － Understanding Sequence，在看科學文獻時，特別有用。

以及，一項特別重要的 critical thinking 技能：如何區(qū)分事實和觀點 － Distinguishing Fact from Opinion？

以及，這是一個事實，還是人們總結的理論？－ Distinguishing Facts from Theories ？

總之，強調讓孩子帶有審視的眼光做閱讀，不止是閱讀字面，而是在閱讀中去分析、解釋、評價和反思，Reading a Text Critically！

比如，這里提到了一個有用的技巧，很有意思。

要做 critical reading，一般文章要讀兩遍，第一遍，去理解作者在說什么、想說什么；第二遍，站在反方角度，去給作者“挑刺兒”，審視作者是否帶有偏見、是否說的是事實、論點論據(jù)是否站得住腳，等等。這么做閱讀，才不會被帶偏，形成自己的判斷。

3、要善于使用“視覺化思維工具”，幫助梳理信息、理清頭腦

這兩年，看了不少美國教科書，發(fā)現(xiàn)無論哪門學科，從幼兒園到高中，都是一個勁兒地教孩子用 graphic charts 去做各種信息梳理、分析，主旨是要把想法可視化、結構化。

Reading Explorer 中相當一部分的 Reading Skills，就是教孩子應用“信息視覺圖”。比如，讀了這么一大段關于“夢的含義”的文字 ... 

可以整理出一張概念圖 － Creating a Concept Map，梳理出文章的主旨、論點、論據(jù)；信息的層次、邏輯關系，一目了然。

怎么讀圖，也是閱讀技巧中重要的一項 － Understanding Charts and Graphs 

到了高級別，還要學會去讀 infographics －這種圖里，圖形和注釋文字在一起呈現(xiàn)大量的信息。會讀，就能快速把握要點；不會讀，就會無所適從，都不知道從哪兒開始讀起。

讀和歷史有關的文字，要隨時有創(chuàng)建時間線的意識，Creating a Timeline of Events  ... 

涉及到事物“分類、不同和相同”這樣的問題，馬上就會想到使用“維恩圖” － Using a Venn Diagram to Classify Information，比如太陽能、風能、核能之間的關系。

就算是記單詞，也可以用網(wǎng)狀圖，呈現(xiàn)詞匯之間的關系 －  Creating a Word Web ，便于理解和記憶。

通過簡單清晰的學習步驟，完成對閱讀技巧快速而系統(tǒng)的學習；Reading Explorer 還真是我們目前看到的一個很優(yōu)秀的解決方案。

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