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    課程 | 南外中學(xué)部EIM升級教材Think解析!

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    01

    編者和教材

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    這套書由國際著名英語學(xué)習(xí)專家 Dr. Herbert Puchta 博士主編,曾擔(dān)任“國際英語教師協(xié)會主席”(IATEFL)一職。另外,還有兩位合作編者 Jeff Strank & Peter Lewis-Jones ,都是世界知名的語言教育專家:Jeff Strank 曾任英國貝爾學(xué)院任英語教學(xué)的高級導(dǎo)師;Peter Lewis-Jones在多國任教英語超過20年。這幾位作者曾在2004年推出過一套風(fēng)靡全球、至今還在廣泛使用的中學(xué)生教材English in Mind,在英美本土、世界各國都廣受歡迎,也是中國各大城市重點外國語學(xué)校在用的一套主流教材目前是南京外國語學(xué)校中學(xué)部的英語教材


    作為教培老師,自己曾經(jīng)也使用過劍橋英語青少版(EIM)的美版和英版教材以及Unlock等教材。EIM編寫年份是2004年,距離現(xiàn)在已經(jīng)十多年了,里面?zhèn)鬟_的信息相對陳舊,現(xiàn)在的孩子學(xué)習(xí)過程中容易造成困惑,難以引起共鳴。而UNLOCK系列教材是DISCOVERY探索發(fā)現(xiàn)和劍橋共同編寫的,內(nèi)容偏向自然科學(xué),從學(xué)外語本身的角度來看不夠全面,高階適合雅思考試方向,但不太適合小學(xué)生和中學(xué)生全面的語言學(xué)習(xí)需求。

    基于 English in Mind 的成功經(jīng)驗,并融合最新研究成果,改進了舊版EIM中的很多內(nèi)容,也改正了很多舊版中的紕漏,編者們最新推出了一套更符合青少年學(xué)習(xí)和成長規(guī)律,內(nèi)容和形式更具現(xiàn)代感的新版英語綜合能力提升教材。教材在編寫時是建立在以下三大要素之上(這也是我們推薦這套教材的三大理由)

    ?必須是建立在堅實英語學(xué)習(xí)理論上的優(yōu)秀英語教材,這是基礎(chǔ);

    ?在選擇語料素材時,應(yīng)該“與時俱進”,采用貼近當今世界現(xiàn)實并有一定思考深度的內(nèi)容,也就是能讓青少年覺得有趣、有意義的內(nèi)容;

    ?特別重要的是在學(xué)習(xí)過程中融入三大“成長”要素:培養(yǎng)批判性思維能力(critical thinking)、塑造積極的社會價值觀(value)、增強自我認知(self-esteem)。


    點這里看教材的詳細介紹


    02

    教材與劍橋通用五級的對應(yīng)關(guān)系


    整套教材一共分為6個級別(從起步級Starter 到第五級Level5),覆蓋了CEFR從A1到C1的級別,也就是從英語基礎(chǔ)階段到較為熟練運用英語的水平。作為劍橋大學(xué)最新王牌書系,這套書同時匹配了CEFR中從KET到CAE四個階段。

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