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    劍橋少兒英語和KET/PET有啥區(qū)別?孩子多大可以報考KP考試?

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    劍橋少兒英語和KET、PET有啥區(qū)別?孩子多大可以報考KP考試?今天來展開說說。


    哪怕是雙減后,基本上孩子學英語,用劍橋體系來作為孩子英語水平判斷標準,也是足夠的。

    01
    YLE劍橋少兒英語考試

    劍橋系英語考級底下主要有兩套體系,分別是劍橋少兒英語(starters,movers,flyers)和劍橋五級(KET、PET、FCE、CAE、CPE)。我們先來聊聊更適合低幼齡孩子的劍少。

    首先和大家科普一下, 劍橋英語考試體系是以CEFR(歐洲語言學習標準)作為參考并設計分級的。先來看一個大家族的全貌,包括雅思在內做個橫向對比。▼

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    從上圖中可以看到劍橋少兒英語和劍橋通用英語五級對應的CEFR等級。其中,劍少的三個等級就代表著歐標中 “基本運用”(Basicuser)這一等級,在整個體系中,作為最基礎的入門級考試而存在。這也是劍少最受低幼娃媽青睞的原因。所以也有很多家長來咨詢小學神,孩子劍少12盾,是否可以銜接劍橋五級呢?

    雖然官方的建議是 ,劍橋少兒英語體系適合7-12歲的孩子, 但因為報考要求中沒有任何的年齡限制,所以整體來說國內參加劍少考試的孩子年齡會更早一些。全國幼兒園報考劍少一級的人數(shù)并不少,特別是國際幼兒園的孩子。

    劍少不同級別對詞匯量的要求是不一樣的,可以參考這個表格 ▼

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    劍橋少兒英語更適合0基礎初學英語的低齡孩子周期性檢驗自己的學習成果。下面的表格是不同級別的考試細節(jié)和要求,一級只考45分鐘,二級需要65分鐘,而三級需要75分鐘,都包括聽說讀寫四個環(huán)節(jié)。▼

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    整體來說,劍少考試會更具有趣味性,會以像繪畫、涂色等游戲活動為主。▼

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    每個考完試的孩子都會獲得一份成績單,以“盾牌數(shù)量為等級分數(shù),并且給出相關的分析建議(孩子強勢、需要提升地方和建議)。給孩子的學習出建議。

    官網最新的成績單模版說明。▼

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    02
    MSE劍橋通用五級考試

    聊完劍橋少兒,接下來和大家聊聊一直以來熱度居高不下的劍橋通用五級考試(MSE)中的前兩級考試,也就是 KET和PET。 因為證書上的成績都是終身有效的,在孩子今后的升學、出國和求職都用得上,所以KET和PET是特別受中小學生歡迎的兩大英語考試。

    那么它們的難度和劍橋少兒的區(qū)別又是怎么樣的呢? 我們先來看一張劍橋五級的階梯圖。▼

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    可以看出,劍橋少兒的最高級別學完可以銜接劍橋五級中的入門級別KET。

    KET就是五級考試中的入門級(即key English Test);

    PET則是處在第二級的初級英語考試(即Preliminary English Test)。

    根據(jù)9級基礎英語體系來看,KET的最高水平相當于初中畢業(yè),PET的最高水平就相當于高中畢業(yè)。

    如果劍少三級都過了,那么就可以進入劍橋英語五級體系了。

    劍橋五級和劍橋少兒的詞匯量的要求是不一樣的,可以參考這個表格 ▼

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    03
    劍橋少兒和劍橋五級的區(qū)別
    01
    適合的年齡段不同

    劍橋少兒英語適合非英語母語國家6-12歲少年兒童的能力培養(yǎng)和提高。劍橋通用英語五級考試分為青少版和標準版,適合9-18歲孩子參加。

    02
    考試等級不同

    劍橋少兒英語設置等級為:一級(Starters) 二級(Movers)三級(Flyers)。劍橋通用英語五級從低到高的等級劃分為:KET、PET、FCE、CAE、CPE。

    03
    難度不同

    劍橋少兒英語考試與劍橋五級考試它們屬于同一個系統(tǒng)的考試,但是劍橋少兒英語考試可以作為孩子通向KET/PET或邁向FCE的橋梁。

    04
    培養(yǎng)目標不同

    劍橋少兒英語培養(yǎng)少年兒童的英語基礎語言能力和語感,培養(yǎng)學生的英語語言思維能力,建立起英語學習的自信心與榮譽感的學習系統(tǒng)。劍橋英語五級證書考試的證書由于其考試的科學性、穩(wěn)定性、權威性,在世界各國獲得承認,被用于入學、就業(yè)等各種用途。


    04
    孩子多大可以報考KP考試?

    劍橋五級考試并沒有具體的年齡限制,就像小學神之前說的,有些英語牛娃可能小學一年級就拿下了KET證書,也有學生在小學六年級才參加KET考試。當學生具備基本的英語技能、可以理解簡單的書面語言和口頭指示、能進行簡單的英語溝通,學生就可以報考KET。

    總的來說,劍橋英語比較理想的考級路徑是,先根據(jù)孩子的水平報考對應的劍少考試,然后再考KET,等打好基礎后,再去備考PET。

    這樣走下來,一方面能降低備考難度,不會讓孩子有太多的挫敗感和壓力,另外一方面是孩子能夠一步一個腳印地學習對應的知識點,基礎打得更牢。

    如果要把這個標準再量化具體一些,那就可以看看歐標的建議備考時間表,根據(jù)孩子學習英語的時長來作綜合的考慮。

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    劍橋英語官方建議備考時間△

    對于低年級且沒有練習過劍橋英語五級的孩子來說,最好先考KET,不建議直接考PET,因為它們在難度上確實有不小差異。

    雙減后,是否學英語的聲音更趨于兩極分化。

    給大家一個勸,那些用“英語無用論”來勸說你別讓孩子學英語的,請擦亮眼睛別聽。

    但雙減后英語學習是細水長流的節(jié)奏,想卷官方也不讓卷,直接卡斷報名頻率和報名考位,并且受疫情影響各地交通都不順暢,加上防疫管控,哪怕報上了名考場都可以說取消就取消。

    所以現(xiàn)在能拿一個證書,含金量反而上去了。而且KET、PET、FCE、CAE這些證書是終身有效,我們考托福雅思和GRE都做不到終身有效。

    所以要根據(jù)這幾年的新形勢,重新給孩子調整到一個合適的節(jié)奏里, 學習需要水滴石穿、循序漸進,最關鍵的是孩子能否持續(xù)保持堅持和對英語感興趣的心意。

    把備考時間節(jié)奏拉長。比如雙減后在公立學校體系的孩子,可以把4年級考KET,并取得至少通過或者更高的成績作為目標,然后往下倒推孩子的學習安排。 一年級零基礎起步并不晚,不用焦慮。

    如果孩子已經過了4年級,之前沒系統(tǒng)學過,那么就要重新判斷孩子的整體水平,制定一個能夠到的目標,能準備KET就準備。

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