KET、PET考試一直存在“一位難求”的情況,2021年教育部更是宣布不再承辦考試。
雙減政策更隨之落地,在這樣的局勢(shì)下,孩子如何能脫穎而出,贏得青睞?還有什么途徑可以系統(tǒng)化培養(yǎng)和提升孩子的英語(yǔ)能力?小托福無(wú)疑是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。內(nèi)容上針對(duì)四年級(jí)~初二的學(xué)生,從聽、讀、說、語(yǔ)法四大維度,考察考生英語(yǔ)水平的一項(xiàng)測(cè)試。是一個(gè)非常優(yōu)秀全面的語(yǔ)言測(cè)試系統(tǒng)。
目前,小托??荚囈呀?jīng)在美國(guó)、日本、韓國(guó)等 30 多個(gè)國(guó)家展開,在美國(guó),已有近200所優(yōu)質(zhì)高中接受TOEFL Junior作為學(xué)生語(yǔ)言成績(jī);在中國(guó),已有多所國(guó)際學(xué)校接受TOEFL Junior考試成績(jī)并將其作為選拔其生源的標(biāo)準(zhǔn)。
閱讀 考察考生在英語(yǔ)為媒介的語(yǔ)言環(huán)境下英語(yǔ)閱讀的綜合水平能力聽力 包括非學(xué)術(shù)性和學(xué)術(shù)性內(nèi)容,考察對(duì)課堂說明、對(duì)話及學(xué)術(shù)演講和討論的聽力理解能力語(yǔ)言形式與含義 主要考察詞匯及語(yǔ)法,語(yǔ)法與初高中語(yǔ)法體系一樣,要求高于高考大綱要求。?提升語(yǔ)言能力,為中高考做好準(zhǔn)備在詞匯方面,國(guó)內(nèi)中學(xué)生要求的詞匯量與小托??荚嚤貍浠A(chǔ)詞匯相當(dāng);學(xué)生通過備考小托福,無(wú)疑是解決了校內(nèi)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的詞匯難題。
除此之外,這幾年的中高考,越來越注重原版,越來越傾向于在閱讀理解中加入其它學(xué)科的相關(guān)知識(shí),考的不僅僅是英文,更是知識(shí)面和能力。
小托福的很多題目,都以其它學(xué)科為背景。學(xué)習(xí)小托福,你會(huì)學(xué)到經(jīng)濟(jì)、地理、歷史、生物、人文等各方面的地道用法和語(yǔ)言表達(dá),將語(yǔ)言真正作為一門工具,提升語(yǔ)言能力,擴(kuò)大知識(shí)面,對(duì)校內(nèi)英語(yǔ)課程也是巨大的提升。
學(xué)生一旦在小托福階段熟練掌握所學(xué)語(yǔ)法知識(shí),足以在校內(nèi)英語(yǔ)考試中游刃有余。
從CEFR等級(jí)來看,PET和FCE考試處于B1和B2等級(jí),而小托福750至840以上的成績(jī)則覆蓋了PET和FCE兩個(gè)考試等級(jí)。由此可以看出,與劍橋五級(jí)相比,學(xué)生準(zhǔn)備小托福考試更加省時(shí)省力。

?入讀國(guó)際學(xué)?;蛏暾?qǐng)美國(guó)初中/高中大部分國(guó)際學(xué)校、國(guó)際班已將小托福成績(jī)作為學(xué)生英語(yǔ)語(yǔ)言能力的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)之一。而且小托福成績(jī)是申請(qǐng)一些美國(guó)初中或者高中的必備成績(jī)。對(duì)比大托福、SSAT考試,小托福是最容易考出好成績(jī)的一門考試,是準(zhǔn)備時(shí)間較短或者英語(yǔ)基礎(chǔ)較薄弱學(xué)員最適合的一項(xiàng)用于申請(qǐng)的考試。先來看下包玉剛學(xué)校官宣的申請(qǐng)材料:(圖源:包玉剛學(xué)校官網(wǎng))
材料清單中需要提供標(biāo)化考試成績(jī),此前,包玉剛初中部在對(duì)學(xué)生進(jìn)行入學(xué)資格審查時(shí)明確要求5升6,6升7的學(xué)生提供不低于750分的小托福成績(jī),但這只是一組基礎(chǔ)數(shù)據(jù),想要有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),小托福至少在800+。當(dāng)然,小托福不僅是包玉剛一所學(xué)校的“特別要求”,星河灣、上中、協(xié)和等都將小托福成績(jī)做為入學(xué)的參考指標(biāo)!小托福已經(jīng)成為進(jìn)入優(yōu)質(zhì)國(guó)際學(xué)校必要的敲門磚!
?計(jì)劃出國(guó)留學(xué),銜接托福雅思
對(duì)于計(jì)劃海外留學(xué)的家庭來說,繞不開的申請(qǐng)環(huán)節(jié)就是雅思和托福。小托福的國(guó)際成績(jī)雖然不做硬性標(biāo)準(zhǔn),但很多時(shí)候仍被視作衡量綜合能力的重要因素,以證明孩子的英語(yǔ)能力是過硬的。此外,小托福詞匯量遠(yuǎn)高于小升初考試、中考詞匯,略高于高考詞匯,而且題型設(shè)置上也是偏學(xué)術(shù)性。也就是說,學(xué)完了小托福,不僅等于學(xué)完了初高中全部詞匯,還掌握了大量托?;A(chǔ)詞匯,題型也與托福類似,還能對(duì)標(biāo)托福雅思分?jǐn)?shù),以此可以順利銜接托福雅思。圖片來源:ETS官網(wǎng)
現(xiàn)如今的世界,是一個(gè)相互溝通、密切聯(lián)系的世界。無(wú)論孩子是否有明確出國(guó)目標(biāo),提前了解和規(guī)劃,完成考試,不僅能夠幫助孩子測(cè)試和衡量真實(shí)的語(yǔ)言能力,也讓未來的學(xué)業(yè)規(guī)劃路徑多了一條選擇。再往遠(yuǎn)處看,獲得外語(yǔ)應(yīng)用能力,也有助于孩子將來迅速適應(yīng)、融入全球化發(fā)展的社會(huì)。1、提前規(guī)劃考試,讓孩子有充足的準(zhǔn)備時(shí)間。大部分臨時(shí)決定出國(guó)、面臨截止日期逼近的孩子,學(xué)起來壓力會(huì)大很多。
2、小托??荚嚭w閱讀、聽力、語(yǔ)言與詞匯,學(xué)習(xí)過程中能培養(yǎng)孩子的閱讀能力,拓展孩子的課外知識(shí),提高孩子的聽力能力。絕大多數(shù)國(guó)內(nèi)的小學(xué)生、初中生校內(nèi)積累的詞匯量不足以應(yīng)對(duì)小托??荚嚕趯W(xué)習(xí)備考的過程中,孩子的詞匯量會(huì)得到極大的提高,為后面的各種英語(yǔ)類考試打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。總之,從提高學(xué)生英語(yǔ)實(shí)力承接中高考、國(guó)際學(xué)校入學(xué)考試、以及銜接托福雅思這三個(gè)層面來考慮,備考小托福也是百利無(wú)一害的。微信公眾號(hào)搜索: 北京小學(xué)學(xué)習(xí)資料 家長(zhǎng)升學(xué)指南 關(guān)注公眾號(hào),獲取最新資訊!

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