當(dāng)一回古生物學(xué)家，揭示化石的奧秘，探秘恐龍的世界…… 這是多么奇妙的情境體驗(yàn)??！劉斌堡小學(xué)四年級(jí)學(xué)生們就度過了這樣一段考古的美好時(shí)光。

2016年10月27日，延慶區(qū)“小學(xué)科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)課程的開發(fā)與實(shí)踐”觀摩活動(dòng)在劉斌堡小學(xué)召開。科學(xué)研訓(xùn)員白毅全老師邀請(qǐng)崇文區(qū)教研員俞林軍和北京合眾美華教育的賈瑛、宋亦歆老師給全區(qū)四十多位科學(xué)教師呈現(xiàn)了一節(jié)四年級(jí)科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)展示課《恐龍星球》！

路途遙遠(yuǎn)，擋不住送課老師的真誠，也擋不住聽課教師的熱情，還有學(xué)生們?nèi)杠S的心情。

第一節(jié)，上課伊始，宋亦歆老師化身A 博士，從“化石告訴我們什么秘密”入手，用精妙的問題引導(dǎo)學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)、推導(dǎo)出恐龍的存在、種類、習(xí)性及繁殖等秘密。

同學(xué)們一時(shí)冥思苦想、一時(shí)開懷大笑、一時(shí)又被自己的推測(cè)逗樂了，仿佛真的回到了幾百萬年前恐龍時(shí)代。

第二節(jié)，實(shí)戰(zhàn)來臨。同學(xué)們都化身古生物學(xué)家，運(yùn)用所學(xué)，開始挖掘、拼接、研究化石?？谡帧⑹痔?、護(hù)目鏡，錐子、毛刷、石膏發(fā)掘地……裝備整齊。

在挖掘探秘之中，連聽課的老師們也坐不住了，紛紛參與其中。所有人都忘記了時(shí)間的流逝。 

       恐龍化石出土了，小古生物學(xué)家們復(fù)原的多么認(rèn)真！

課后，我區(qū)老師就最關(guān)心的話題和送課老師進(jìn)行了交流，如，科學(xué)如何與技術(shù)、藝術(shù)、地理、歷史、數(shù)學(xué)等學(xué)科知識(shí)的融合；課程怎樣與學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)充分結(jié)合；學(xué)生創(chuàng)新思維、觀察訓(xùn)練、探究精神、解決問題能力的培養(yǎng)契合點(diǎn)在哪里。

之后，俞林軍教研員給大家講解了當(dāng)前實(shí)踐活動(dòng)課的現(xiàn)狀、遠(yuǎn)景及開發(fā)情況。

活動(dòng)結(jié)束了，但學(xué)習(xí)沒有結(jié)束。白老師鼓勵(lì)大家：10%的世界精彩紛呈，學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)的開發(fā)與實(shí)踐永遠(yuǎn)在路上，需要我們每個(gè)人的努力前行！