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    孩子在什么節(jié)點(diǎn)考【小托福】最佳?!

    點(diǎn)擊領(lǐng)取>>>TOEFL Junior小托福語(yǔ)言形式與含義、聽(tīng)力、閱讀真題模擬題試卷及電子版教材

    考小托福的最佳

    節(jié)點(diǎn)

    ?

    了解孩子的英語(yǔ)等級(jí),

    小托福輕松考分


    在素質(zhì)教育改革大潮之下,越來(lái)越多的家長(zhǎng)對(duì)孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)有了更深層的重視和更高的要求。國(guó)內(nèi)英語(yǔ)教育的發(fā)展逐漸地從傳統(tǒng)的英語(yǔ)課程學(xué)習(xí),過(guò)渡到了國(guó)際化的英語(yǔ)學(xué)習(xí)與階段等級(jí)測(cè)評(píng)的日漸普及。


      如何進(jìn)行國(guó)際化標(biāo)準(zhǔn)等級(jí)測(cè)評(píng)

      更具權(quán)威性?

    我們從單純學(xué)習(xí)語(yǔ)言來(lái)說(shuō):

    “學(xué)生的能力與教材的等級(jí)無(wú)關(guān),語(yǔ)言的學(xué)習(xí)與年齡無(wú)關(guān)。”

    所以無(wú)論孩子的年級(jí)或是年齡都無(wú)法判定他/她所擁有的語(yǔ)言能力。這個(gè)時(shí)候,我們需要一個(gè)語(yǔ)言學(xué)習(xí)框架來(lái)衡量孩子目前的語(yǔ)言能力、以及了解提高等級(jí)的目標(biāo)和時(shí)間,且這個(gè)語(yǔ)言學(xué)習(xí)框架必須同步國(guó)際化且具有權(quán)威性。

    CEFR歐洲語(yǔ)言框架,是全球權(quán)威且國(guó)際通用衡量外語(yǔ)學(xué)習(xí)者語(yǔ)言能力的標(biāo)準(zhǔn)體系。

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    CEFR全稱為T(mén)he Common European Framework of References(歐標(biāo)),是歐洲委員會(huì)在2001年11月通過(guò)的一套建議標(biāo)準(zhǔn),用于描述外語(yǔ)學(xué)習(xí)者語(yǔ)言能力撐的標(biāo)準(zhǔn)體系。


    CEFR語(yǔ)言框架體系下的兩個(gè)大測(cè)試體系!

    英語(yǔ)語(yǔ)言能力測(cè)評(píng)體系可以大致分為英聯(lián)邦與美國(guó)兩個(gè)方向。兩個(gè)不同體系下的等級(jí)測(cè)評(píng)也不盡相同:

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    從以上列表來(lái)看,

    英聯(lián)邦體系測(cè)試更仔細(xì),而美國(guó)體系方向的測(cè)試包容性比較大。

    今天我們就選取美國(guó)體系下Junior TOFEL-小托福,來(lái)詳細(xì)講解:為什么小升初、初中生轉(zhuǎn)學(xué)、小初申請(qǐng)留學(xué)必須要進(jìn)行Junior TOFEL小托??荚嚨脑颍?/p>




     小托??荚囍改?/strong>


    01

    什么階段的學(xué)生適合小托福考試?


    第一類(lèi):

    申請(qǐng)美國(guó)初中、申請(qǐng)國(guó)際學(xué)校初中部的G4~G5年級(jí)學(xué)生。


    第二類(lèi):有意向轉(zhuǎn)入美初或國(guó)際學(xué)校的6,7年級(jí)初中生。


    第三類(lèi):準(zhǔn)備國(guó)內(nèi)G8升美國(guó)G9、國(guó)內(nèi)G9升美國(guó)G9的學(xué)生。


    最后一類(lèi):

    學(xué)生屬于把小托??荚噧H僅作為夯實(shí)英語(yǔ)基礎(chǔ)的測(cè)試。




    02

    什么是小托福?


    小托福,TOFEL Junior,是美國(guó)教育考試服務(wù)中心,專為全球11—15歲(年齡限制最高在17歲)中?學(xué)?開(kāi)發(fā)的權(quán)威英語(yǔ)能力測(cè)試。該考試不僅可以作為中小學(xué)生北美高中留學(xué)的英語(yǔ)能力認(rèn)證,更可以測(cè)評(píng)現(xiàn)階段學(xué)?的英語(yǔ)水平,為提?英語(yǔ)能力或者將來(lái)參加托??荚囂峁?quán)威指導(dǎo)。小托福的考試形式是紙筆考試,共分為三大部分:聽(tīng)力、語(yǔ)言形式及含義、閱讀理解。每部分包含42道選擇題,共126道題目。考試時(shí)長(zhǎng)為110分鐘,考試分?jǐn)?shù)為600-900分。


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    TOEFL Junior標(biāo)準(zhǔn)考試對(duì)應(yīng)了CEFR的四個(gè)等級(jí),屬于A2 - B2水平。那么TOEFL和TOEFL Junior到底有怎樣的區(qū)別呢?




    03

    小托福與托福的區(qū)別


    托福


    以高中生、大學(xué)生為主,是申請(qǐng)美國(guó)本科、研究生的學(xué)生所必須的語(yǔ)言成績(jī)。托福考試對(duì)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)都有較高的要求,且偏重于學(xué)術(shù)性內(nèi)容,所以考試中會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)學(xué)術(shù)性內(nèi)容作為考點(diǎn),對(duì)于邏輯思考能力也有不低的要求。


    小托福


    適用于11-15歲(年齡限制最高在17歲)中小學(xué)生北美高中留學(xué)的英語(yǔ)能力認(rèn)證,考察的是學(xué)生運(yùn)用語(yǔ)言的能力,不會(huì)涉及到超范圍的知識(shí),更不會(huì)以專業(yè)的學(xué)術(shù)性內(nèi)容作為主要考點(diǎn)。


    接下來(lái),就讓我們來(lái)看看小托福的具體考試內(nèi)容都是哪些吧!




    04

    小托??荚噧?nèi)容及重點(diǎn)


    與托福類(lèi)似,小托福也將考試分為不同板塊對(duì)考生的英語(yǔ)能力進(jìn)行評(píng)估。

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    聽(tīng)力部分

    聽(tīng)力考試要在35分鐘內(nèi)完成42題,全部為單項(xiàng)選擇題。包括課堂說(shuō)明(?般為10個(gè)音頻,偶爾會(huì)出現(xiàn)11個(gè)?頻的情況),對(duì)話(?般為4個(gè)?頻,16道題),學(xué)術(shù)演講和討論(?般為4個(gè)?頻,16道題)。小托福聽(tīng)力是標(biāo)準(zhǔn)的美式發(fā)音,學(xué)生在準(zhǔn)備時(shí),需要提前熟悉口音,也要適應(yīng)比中考聽(tīng)力更快的語(yǔ)速。


    以下是小托福、中考、高考聽(tīng)力之間的語(yǔ)速對(duì)比:

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    語(yǔ)言形式及含義

    考試時(shí)間是25分鐘,共42道題,全部為單項(xiàng)選擇題,這個(gè)部分?般是由6-8篇?章構(gòu)成??碱}分為兩?類(lèi):分別是語(yǔ)言形式(Language Form) 和語(yǔ)言含義(LanguageMeaning)。

    Language Form部分所考查的知識(shí)點(diǎn)基本涵蓋了初高中階段所有的語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)。

    Language Meaning 部分則主要考查語(yǔ)境用詞,結(jié)合具體所在的上下文語(yǔ)境,選出最符合作者意圖的詞匯和短語(yǔ)選項(xiàng)。

    這部分考試內(nèi)容通常是以便條、郵件、公告等形式出現(xiàn),有時(shí)是以同學(xué)的寫(xiě)作、課?、雜志中選出的學(xué)術(shù)性較高的文章形式出現(xiàn)。


    以下是小托福、中考、高考語(yǔ)法題量之間的對(duì)比:

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    閱讀

    考試時(shí)間是50分鐘,42道題,全部為單項(xiàng)選擇題,?般是7篇文章,由易到難排序。

    文章主要分成學(xué)術(shù)類(lèi)和非學(xué)術(shù)類(lèi)兩大類(lèi):

    非學(xué)術(shù)類(lèi)的文章占閱讀部分文章的?半篇目,位置位于閱讀部分的前3-4篇文章。學(xué)術(shù)類(lèi)文章整個(gè)閱讀部分中最難的?塊,?套題目中會(huì)涉及到3篇左右。話題范圍和之前相比內(nèi)容更為廣泛,比如astronomy,science,biology等等。


    以下是小托福、中考、高考閱讀題量之間的對(duì)比:

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    小托??荚囋~匯重點(diǎn)

    小托福要求詞匯量大于3500,遠(yuǎn)大于中考英語(yǔ)要求。涉及內(nèi)容范疇非常廣泛,需要考生大量背誦并掌握專業(yè)性較強(qiáng)的詞匯。


    以下是小托福、中考、高考詞匯量之間的對(duì)比:

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    總結(jié)完了小托福的考試內(nèi)容和考試側(cè)重點(diǎn),我們一起再來(lái)看一下小托福的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)吧!




    05

    小托福評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)


    TOFEL Junior的評(píng)分是根據(jù)每次考試的curve(難易不同,curve有差別)來(lái)計(jì)分的。

    例如:42道題,從200到300分。對(duì)多少題得多少分,再加權(quán)算分計(jì)算得分,這就是我們說(shuō)到的Curve。

    下圖的Curve表格僅做參考,并不能作為精準(zhǔn)的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。

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    另外,小托福成績(jī)能夠幫你快速定位,孩子在英語(yǔ)母語(yǔ)國(guó)家6-8年級(jí)中,英語(yǔ)學(xué)習(xí)成績(jī)的排位。

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    那么小托福的考試形式又是怎樣的呢?




    06

    小托??荚囆问脚c解讀


    考試形式

    小托福采用選擇題方式為其考試形式,考生需填寫(xiě)答題卡。

    以下為答題卡樣張:

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    小托??荚嚱庾x

    小托福分值為600-900分。即最低分600分,滿分為900分。根據(jù)官方消息,小托福分?jǐn)?shù)可以分為5個(gè)等級(jí)。

    從高到低分別為:Superior (845-900),Accomplished (785-840),Expanding (730-780),Progressing (655-725),和Emerging (600-645),具有參考價(jià)值的是5級(jí)Superior(優(yōu)秀)和4級(jí)Accomplished (熟練)。


    以下是小托福的成績(jī)區(qū)間:

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    在考試完成后,家長(zhǎng)和學(xué)生最期待的一定是成績(jī)單的到來(lái)啦!


    以下是小托福成績(jī)單的樣張:

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    成績(jī)單上的信息可以被拆分為三個(gè)板塊解讀,分別是:個(gè)人信息,總體評(píng)價(jià),以及分塊評(píng)價(jià)。


    個(gè)人信息

    個(gè)人信息板塊包含的內(nèi)容包括了考生姓名性別、出生年月、準(zhǔn)考證號(hào)、和考試日期。


    總體評(píng)價(jià)

    這個(gè)板塊也是考生和家長(zhǎng)最關(guān)心的信息,整體程度(Overall Score Level)和總分(Total Score)。我們可以來(lái)看一看小托福成績(jī)與英聯(lián)邦的KET/PET之間的轉(zhuǎn)換吧:

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    根據(jù)歷年考生的處分情況,大部分考生的成績(jī)區(qū)間大概會(huì)在650-845左右,所以能拿到850+的考生都是非常不容易的。





    07

    小托福成績(jī)查詢


    考生在考試結(jié)束兩周后的周一,可以在TOEFL Junior的官網(wǎng)首頁(yè)使用報(bào)名注冊(cè)時(shí)的賬號(hào)和密碼登陸,點(diǎn)擊上方下拉菜單中的“成績(jī)查詢”,查詢分?jǐn)?shù)和下載電子版成績(jī)報(bào)告單。紙質(zhì)版的成績(jī)報(bào)告單會(huì)在考試后的一個(gè)月左右寄送。

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    ETS認(rèn)可的小托福成績(jī)有效期為兩年,但是接收考生成績(jī)作為入學(xué)審核的校方,可以視情況決定成績(jī)使用期限,所以各考生也不要忘記時(shí)刻留意和關(guān)心著學(xué)校政策。

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    ·



     什么等級(jí)的孩子適合

    參加小托??荚??


    在小托福成績(jī)報(bào)告的最下欄,在語(yǔ)言形式與含義和閱讀理解兩個(gè)板塊旁邊額外多出來(lái)一個(gè)指數(shù),即我們常提到的“藍(lán)思指數(shù)(Lexile Measure)”,其分支范圍是200L-1700L。通過(guò)藍(lán)思指數(shù),大家可以更加直觀地了解自己閱讀水平與美國(guó)中小學(xué)哪個(gè)年級(jí)的水平相匹配。


    以下是美國(guó)中小學(xué)所對(duì)應(yīng)的藍(lán)思指數(shù):

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    美國(guó)四年級(jí)學(xué)生閱讀水平可以參考《夏洛的網(wǎng)》,為680L,而美國(guó)七年學(xué)生的閱讀水平可以參考《哈利波特與魔法石》,為880L。按照這樣的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行推算,中國(guó)大部分學(xué)生的閱讀和詞匯的積累還需要非常大的努力。

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