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大手牽小手，幸福向前走！

學(xué)了點東西，就去考一考，一來看看孩子的水平，二來有個證，以備不時之需，這是很自然的想法。

在三筆四口、全能五星、口譯之門都被關(guān)上之后，小學(xué)初中階段英語牛蛙們能考的證，基本只剩下劍橋英語和小托福了。

劍橋英語就不用說了，即便在民辦搖號、疫情防控的時代，報名首日網(wǎng)站依舊直接被擠癱，無數(shù)家長連日蹲守網(wǎng)吧，秒殺一席考位▼

關(guān)于劍橋英語考試，大手牽小手 已經(jīng)發(fā)過很多干貨文章了，所以，很多老母親希望手手君來單獨說說小托?？荚嚒＿@個考試的適應(yīng)面可能沒有劍橋那么廣，但它的優(yōu)勢也很明顯——每個月都能考，考位充足，不用秒殺，而且同樣有含金量。

所以，今天咱們索性就來一起詳細扒扒小托福。手手君幫大家把樣題和音頻都找好了，往下拉——

成績有效期：2年

考試報名：官網(wǎng)直接報名，某些授權(quán)機構(gòu)也可以報名

考試官網(wǎng)：http://www.toeflyss.cn

考試時間：每！個！月！都！有！

2021年，小托?？荚嚨呐牌谑轻u紫的▼

△信息來源于官網(wǎng)

1，定位定標(biāo)

2，針對性提高

3，體制外升學(xué)必備，體制內(nèi)拔尖

1，標(biāo)化程度高，對應(yīng)指數(shù)多：

有助于對孩子的英語能力進行精準(zhǔn)定位！

在考試內(nèi)容全面、考試難度穩(wěn)定的前提下，小托福的成績，也可以直接對標(biāo)歐洲語言共同框架（CEFR，下面簡稱“歐標(biāo)值”）和藍思閱讀指數(shù)（下面簡稱“藍思值”）▼

藍思值我們已經(jīng)比較熟了，再來看看歐標(biāo)值及其對應(yīng)英語能力吧——

歐標(biāo)值，是由劍橋大學(xué)研發(fā)得出的綜合評價學(xué)生語言能力的評分標(biāo)準(zhǔn)。從A1到C2分為6個等級，每個等級對應(yīng)的英語能力如下▼

2，精準(zhǔn)定位帶來針對性提高方法：

藍思值出來了，英語閱讀方案也就出來了！

3，體制外升學(xué)必備：

申請美高必備，國內(nèi)分班參考

小托?？荚囍苯訉φ?/span>美國學(xué)生英文水平，對于國內(nèi)體制外學(xué)校和美高申請升學(xué)（包括部分一席難求的知名夏校）來說，那是必不可少的敲門磚了▼

孩子要出國的話，小托福成績具有申請美國高中的功能——現(xiàn)有上百所美國高中接受小托?？荚嚪?jǐn)?shù)作為入學(xué)成績，這一點是KET、PET考試所做不到的。

而孩子如果讀國內(nèi)的雙語學(xué)校，也有學(xué)校把小托福分?jǐn)?shù)列入學(xué)生情況排摸的重要資料之一，甚至在入學(xué)摸底考時，直接沿用小托福的題庫來考。

比如某雙語名校，以前明確規(guī)定不能低于750分。搖號后，開放日說明則變成了“希望提供小托福成績，作為教學(xué)參考”。很多雞血媽心知肚明，要在學(xué)校里混得好，小托福850分以上才有競爭力。

4，體制內(nèi)中考拔尖：

考出小托福，中考英語奔滿分！

這兩個考試其實沒啥太大的關(guān)聯(lián)。如果能考好小托福，在中考基本是奔著滿分去的。這類孩子本身英語程度就好，考什么都差不了。

如果非要說小托福成績對于中考表現(xiàn)的定位意義，可能就在于兩者在考試題型、考試范圍、尤其是作為重頭戲的閱讀理解文本體裁等方面的重合度——

很多家長可能已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了，近幾年來，中考閱讀理解頻繁出現(xiàn)應(yīng)用文（如公告、信函等），而這恰好就是小托福的考試重點。難度方面，中考在與小托福的差距也在逐步縮短▼

語法方面，中考基本算是小托福的子集，如果為備戰(zhàn)小托福而進行了系統(tǒng)的語法梳理，中考完全可能不失分的▼

詞匯方面，小托福雖然已經(jīng)到了大學(xué)四級的難度，但是核心詞匯與中考考綱詞匯重合度還是很高的▼

做了那么多介紹和比較，再直觀地感受一下，小托福的考題究竟是什么樣子的吧。

同樣的，按照標(biāo)準(zhǔn)考試和口語考試兩大類，讓我們逐個題型來解讀一下——

標(biāo)準(zhǔn)考試

聽力部分：

主題包括校園生活、小說電影、科學(xué)雜志的內(nèi)容，主題比較適合適考年齡的娃，樣題難度如下▼

△上述內(nèi)容來自官網(wǎng)

給大家找到了聽力考題音頻，可以試聽感受下語速▼

詞匯與語法部分：

以樣題為例，題目考點涉及時態(tài)、從句、詞語辨析等等▼

對于中小學(xué)生尤其是小學(xué)生來說，這類文本最大的難點，可能在于大量的從句和倒裝句 ▼

但是到了考題部分，基本就是一題一坑的節(jié)奏了！

第1題>>>

考核的是在文本中快速準(zhǔn)確地定位線索——答案在通知的第一句"from 10 A.M. until 4 P.M.”就可以找到。

陷阱則是——不要在下方表格里的各種時間點上躊躇▼

第2題>>>

需要聯(lián)系上下文，理解具體平時常用作名詞，而文中作為及物動詞的“feature”的意譯▼

第3題>>>

還是需要理解+快速定位，找到題面中的“the day before”這個關(guān)鍵線索，選擇Dec 12th的前一天Dec 11th對應(yīng)的活動內(nèi)容。

陷阱則是——不能只看到“before”這個詞，就不假思索地選擇了Dec 5th對應(yīng)的活動內(nèi)容▼

第4題>>>

相比之下是最簡單的，直接找到文中與題面重復(fù)的關(guān)鍵詞句，在緊鄰的上下文中就能找到問題的答案

口語考試

作為2020年10月新增的考試板塊，口語考試的分值雖然不高，但是相較于標(biāo)準(zhǔn)考試 的純輸入，需要語言輸出的這部分內(nèi)容，更需要從小的原版積累。

朗讀部分：（略）

看圖說話部分：

除了口語表達的流利度、詞匯量以外，還需要考驗孩子多圖看圖說話的細節(jié)觀察和邏輯關(guān)聯(lián)能力▼

非學(xué)術(shù)聽說部分：

需要先聽一段學(xué)校生活常見場景的對話，對打算在國外生活的孩子來說，這部分內(nèi)容的實用性非常強▼

然后要求對上述內(nèi)容加以轉(zhuǎn)述，而且必須涉及指定關(guān)鍵信息▼

學(xué)術(shù)聽說部分：

先聽一段科普內(nèi)容，大多數(shù)英語牛蛙對這類內(nèi)容不會陌生▼

然后在理解的前提下，以題目提出的問題為主干進行復(fù)述，需要涵蓋足夠多的細節(jié)▼

總的來說，新增的口語考試，考的是語言在不同語境下的實際應(yīng)用，這也是英語脫離應(yīng)試的紙面，真正成為一種工具的關(guān)鍵所在。

分析了小托福的用處，列舉了小托福的考題，其實，對于“小托福適合哪類娃”，很多家長心里已經(jīng)有了答案了，我們再來梳理一下：

年齡：11~15歲

年級：4~8年級

升學(xué)規(guī)劃：

1，短期內(nèi)打算申請美國初高中

2，長遠來看有申請美國大學(xué)的意向

3，準(zhǔn)備進入國內(nèi)知名國際學(xué)校、民辦學(xué)校初高中（特色班）

英語能力：

1，從小就讀于國際學(xué)校和雙語學(xué)校的原版娃

2，希望與國外學(xué)習(xí)環(huán)境作更充分銜接的預(yù)備役留學(xué)生

3，公辦學(xué)校學(xué)有余力，希望摘奪各大競賽獎項的小學(xué)霸

優(yōu)勢：

1，考試難度高度一致，不會出現(xiàn)某次特別難的情況，標(biāo)準(zhǔn)化上做得很好

2，考試內(nèi)容有利于后期英語工具性應(yīng)用的綜合提高和發(fā)展

3，聽力、閱讀理解內(nèi)容更多涉及到講座、學(xué)術(shù)、演講素材，學(xué)術(shù)性很強

4，部分初中會作為參考

劣勢：

1，考試+培訓(xùn)的費用比較昂貴。

2，無法直接用作體制內(nèi)的升學(xué)加分

3，對于不出國的學(xué)生來說，沒有太多直接作用

最后，再潑潑冷水：

打算體制內(nèi)走到底的普娃，就不要湊熱鬧了！

有這點時間精力財力，先把校內(nèi)語數(shù)外搞搞好！

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