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在KET考試來(lái)臨之前，不妨對(duì)照這篇口語(yǔ)攻略，看看還有哪些細(xì)節(jié)孩子是可以做得更好的，幫助孩子在備考過(guò)程中更有方向的訓(xùn)練口語(yǔ)，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

12020年KET口語(yǔ)考什么

新版 KET 口語(yǔ)考試目前分兩個(gè)部分。

雖然還是兩部分總時(shí)間8-10分鐘，但是時(shí)間分配變了。

Part1用時(shí)縮短，part2增加時(shí)間。

Part 1考生與考官交流

時(shí)長(zhǎng)：3-4mins

以熱身為主要目的的問(wèn)候和考生自我介紹環(huán)節(jié)，主要考察考生的基本交流能力。

考生需要能夠從容地介紹自己的基本個(gè)人情況，比如姓名、年齡、居住地、家鄉(xiāng)、學(xué)校等方面的概況，同時(shí)也需要根據(jù)考官的提問(wèn)，回答有關(guān)個(gè)人喜好、愛(ài)好興趣、交通、天氣等不同主題下的問(wèn)題。

▲口語(yǔ)Part 1 示例

考察能力

是否能在問(wèn)答交流當(dāng)中應(yīng)對(duì)考官提問(wèn)，介紹個(gè)人相關(guān)信息。

（例如What’s your name?/What is your hobby?/What do you usually do after school?）

題目要求

考官分別與兩位考生對(duì)話交流，詢(xún)問(wèn)考生基本個(gè)人信息、家庭情況、興趣愛(ài)好、學(xué)校生活等。

A、基本信息話題，包括姓名、姓氏、姓氏拼寫(xiě)、住所等（注意在問(wèn)到姓名時(shí)，孩子要答自己的中文名字）:

①What’s your name ? 你叫什么名字？

My name is…我的名字是XX（中文名）

②What’s your surname / family name/last name? 你姓什么？

My surname/ family name/last name is… 我姓XX

③How do you spell it? 怎么拼寫(xiě)？

It is…拼寫(xiě)為XX（說(shuō)字母而不是拼音）

④Where do you live? 你住在哪里？

I live in…我住在（按照從小到大的順序說(shuō)，如 I live in Xueyuan Road of Haidian District in Beijing.）

⑤How old are you? 你多大了？

I am…years old.

B、學(xué)校、學(xué)習(xí)生活、未來(lái)規(guī)劃相關(guān)話題：

①Which subject do you like best? 哪一科是你最喜歡的科目？

I like … better than other subjects, because… 我最喜歡XX，因?yàn)椤?..

②What do you usually do during the break in school? 在課間你通常會(huì)做什么？

I usually…with my classmates during the break and sometimes we often…together.

我課間一般會(huì)和同學(xué)們……,有時(shí)我們也會(huì)……

③What are you going to do next weekend? 周末你準(zhǔn)備做什么？

I’m going to …...我準(zhǔn)備做……

④What do you want to be in the future? Why? 你未來(lái)打算做些什么？

I want to be a/an…because I think… 我想當(dāng)一名……，因?yàn)槲矣X(jué)得……

⑤Tell?me?something?about?your?favourite?teacher.?說(shuō)說(shuō)你最喜歡的老師。

C、個(gè)人興趣及喜好（運(yùn)動(dòng)、音樂(lè)、美食等）話題：

What’s your favorite sport? When did you play it last time? 你最喜歡的運(yùn)動(dòng)是什么？上次玩是什么時(shí)候？

My favorite sport is playing…because it can make me…我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是……因?yàn)樗茏屛摇?/span>

The last time I played(過(guò)去式) it is…上次我做這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)是在……時(shí)候

類(lèi)似問(wèn)題還有：

• Do you like pop music? 你喜歡流行音樂(lè)嗎？

• Who is your favourite band or singer? 誰(shuí)是你最喜歡的樂(lè)隊(duì)或者歌手？

• Which season do you like best? 你最喜歡哪個(gè)季節(jié)？

• What do you usually have for a meal? 你在吃飯時(shí)一般吃些什么？

D、其他日常話題：

對(duì)家庭成員的討論、包括家庭成員的人數(shù)、工作、喜好信息；對(duì)購(gòu)物、郊游、看電影等日常話題的交流。

①How many people are there in your family? 你的家里有幾口人？

There are … people in my family. They are… and me. 我家里有…...口人，分別是…...

②What’s your parents’ hobbies ? 你父母有什么愛(ài)好？

My mother likes shopping and my father likes watching football match. He is a big fan of football. 媽媽喜歡購(gòu)物，爸爸喜歡看足球，他是一個(gè)超級(jí)球迷。

③Do you like on-line shopping? 你喜歡網(wǎng)購(gòu)嗎？

Yes, I like it. Because it’s …and it’s … 我喜歡網(wǎng)購(gòu)，原因是…...

這部分比較簡(jiǎn)單，不太足以拉開(kāi)差距。但需要注意回答問(wèn)題的時(shí)候，孩子一般都用過(guò)于簡(jiǎn)單的言語(yǔ)，沒(méi)有用比較豐富的語(yǔ)言來(lái)完整的回答考官問(wèn)題，大多孩子都只會(huì)說(shuō)YES/NO，這樣很容易會(huì)拿不到分或者分?jǐn)?shù)很低哦。

如何備考？

個(gè)人信息部分可以提前準(zhǔn)備好常見(jiàn)的問(wèn)題，把自己寫(xiě)的答案記熟，操練到能流利說(shuō)出。

也要做好隨機(jī)應(yīng)變的準(zhǔn)備，有些問(wèn)題雖然不在自己準(zhǔn)備范圍內(nèi)，但也要能靈活運(yùn)用自己準(zhǔn)備過(guò)的問(wèn)題的答案。

Part 2考生互動(dòng)交流

時(shí)長(zhǎng)：5-6mins

兩位考生則需要根據(jù)老師提供的一張包含多個(gè)不同場(chǎng)景的圖片，依據(jù)考官口述的題目要求開(kāi)展討論，并且從多個(gè)場(chǎng)景中以協(xié)商達(dá)成共識(shí)的方式得出最佳結(jié)論。

而拓展問(wèn)題則與此類(lèi)場(chǎng)景相關(guān)，考生需要對(duì)考官提出的問(wèn)題快速作答。

▲口語(yǔ)Part 2 示例

該題型與往年兩位考生之間一問(wèn)一答的形式有所不同，改革后的考試?yán)铮?span style="font-size: 18px; text-decoration: underline;">考生需要根據(jù)圖片進(jìn)行討論和回答，這是拉開(kāi)差距的一個(gè)重要部分。

如何備考？

討論部分主要考察孩子對(duì)于喜好和原因的表達(dá)，主題跟孩子自身的生活?lèi)?ài)好聯(lián)系密切，話題固定，所以要先積累一些常用的表達(dá)喜歡、不喜歡的句型，做到熟練運(yùn)用，適當(dāng)進(jìn)行句型變化，而不只是使用單一的句型。再來(lái)是培養(yǎng)孩子內(nèi)容表達(dá)的豐富性。

其實(shí)這部分就是考核孩子能不能熟練運(yùn)用特殊疑問(wèn)句和一般疑問(wèn)句來(lái)詢(xún)問(wèn)一些信息。

錯(cuò)誤示范情景一

當(dāng)考官問(wèn)考生陳小紅“How do you spell your sure name?”時(shí)，小紅沒(méi)聽(tīng)懂，考官要求小紅拼出自己的姓氏，可是小紅卻回答了名字“Xiaohong。

錯(cuò)誤示范情景二

當(dāng)考官問(wèn)考生小紅“What’s your favorite subject?”時(shí)，小紅只是簡(jiǎn)單地回答“PE”，而沒(méi)有進(jìn)一步說(shuō)明喜歡這個(gè)科目的原因等其他信息，回答過(guò)于簡(jiǎn)單。

錯(cuò)誤示范情景三

在Part2看信息提問(wèn)和回答環(huán)節(jié)中，考生小紅未能使用完整和正確的句子來(lái)提問(wèn)。

2如何攻克口語(yǔ)考試，從容面對(duì)考官

KP考試?yán)щy重重，孩子該如何在口語(yǔ)考試中突破重圍，取得高分呢？

首先我們需要明確考試的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，做到心中有一把標(biāo)尺。

KET/PET口語(yǔ)考官主要通過(guò)以下四個(gè)維度來(lái)給考生打分：語(yǔ)法詞匯（0-5分）、語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)（0-5分）、互動(dòng)交流（0-5分）、整體表現(xiàn)（0-5分）。

KET口語(yǔ)分?jǐn)?shù)的算法是由語(yǔ)法與詞匯、發(fā)音及互動(dòng)交流這三項(xiàng)得分乘以2，加上總體表現(xiàn)的得分乘以3，可以有0.5分，總分45分。

明確了考官的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)之后，孩子們?cè)谄綍r(shí)如何怎么有目的備考呢？

1.背誦常規(guī)表達(dá)句型：如In this picture, ...; In that picture,...; Because...等。

2.簡(jiǎn)單的口語(yǔ)問(wèn)答訓(xùn)練：向?qū)I(yè)教授KP備考班老師請(qǐng)教面試技巧，并利用空余時(shí)間與同樣備考KP考試的小伙伴一起多加交流訓(xùn)練。

3.觀看面試視頻：在劍橋官方考試平臺(tái)公眾號(hào)上，經(jīng)常能找到口語(yǔ)備考的資料與視頻，以供孩子參考練習(xí)。

4.參考真題答案，做口語(yǔ)演練。

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