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我們收集了一些考生/家長的反饋，你月考考的怎么樣呢？感覺難嗎？留言區(qū)可以一起分享交流~

①這道題考查的知識點是什么？

②知識點的內(nèi)容是什么？

③這道題是怎樣運用這一知識點解決問題的？

④這道題的解題過程是什么？

⑤這道題還有其他的解法嗎？在此基礎(chǔ)上，同學們可以進行整體分析，總結(jié)結(jié)論。

通常情況下，考試丟分的原因大體有三種，即知識不清、問題情景不清和表述不清。

針對每一道錯題的整理，可以完成如下表格。

（點擊圖片查看大圖）

①統(tǒng)計各科因各種原因的丟分數(shù)值。

②找出最不該丟的5～10分。

③透過失分看本質(zhì)。

任何一處失分，有可能是偶然性，也有可能是必然性。同學們要學會透過現(xiàn)象看本質(zhì)，找到失分的真正原因。

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這一部分可以由家長代為完成：(主要的查看方式如下）

橫：分析階段性學習狀態(tài)，為下一步制定學習計劃提供依據(jù)。

豎:??通過幾次單科考試成績的波動情況找到學習該門課程的低谷期和難點，進而可以有目的的制定復習計劃。

??馬上寫

首先，學生把做錯的題重新抄一遍，然后請教老師或同學，詳細寫出正確過程和答案，主觀性試題還應根據(jù)老師講解的解題思路補充齊全。

??及時析

及時寫出對試卷的分析內(nèi)容，包含以下兩步：

①綜合評價，即哪些題目做得比較好，哪些題目存在失誤？

②在糾正錯題的基礎(chǔ)上，對錯題進行歸類，找準原因，對癥下藥。

錯誤原因一般有三種情況：

一是對教材中的觀點、原理理解有誤，或理解不廣、不深、不透。

二是對某些題型的解題思路、技巧未能掌握，或不能靈活地加以運用。無論是哪一類題型，都有答題思路和方法，但關(guān)鍵是對某一特定試題具體作答的“個性”和“特殊性”，只有細心體會，才會有所感悟和提高；

三是表現(xiàn)在答題時的非智力因素方面，如遇到復雜些的題，便產(chǎn)生恐懼心理等，從而造成失誤。大家在平時訓練中要有意識地培養(yǎng)和鍛煉自己的良好應試心理素質(zhì)，努力克服不良心態(tài)，在答題時做到從容不迫、沉著冷靜。

??經(jīng)常翻

試卷自我分析寫完后，和試卷粘貼在一起，要注意保存。積累多了，可以裝訂成冊。千萬不要束之高閣，要經(jīng)常翻閱復習，以達到鞏固知識，加強理解，培養(yǎng)能力，掌握規(guī)律的目的。

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