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一晃，這個(gè)詞在一切塵埃落定后說(shuō)著多輕松。然而初三，只有身臨其境，方知它的艱辛。

在班級(jí)分享會(huì)上，我第一次當(dāng)著全班同學(xué)的面說(shuō)出了我要去一中。

那是真正發(fā)自?xún)?nèi)心的渴望，下定了為之流汗流淚拼搏的決心，而不是跟風(fēng)走走過(guò)場(chǎng)喊喊口號(hào)的蒼白誓言。

一句堅(jiān)定的“我要去##中學(xué)”打開(kāi)了多少同學(xué)的初三。

回到學(xué)校后，接踵而至的是同學(xué)們各種鋪天蓋地的決心書(shū)，滿(mǎn)目的全年禁網(wǎng)、卸游戲、斷微信QQ、不看電視等等，全是同學(xué)們的豪情壯志。

我記得我當(dāng)時(shí)謹(jǐn)慎地寫(xiě)著卸b站和戒刷空間，為什么我寫(xiě)這兩項(xiàng)呢，因?yàn)檫@兩項(xiàng)是浪費(fèi)我時(shí)間最多的。

為防后悔，我發(fā)了一條告別說(shuō)說(shuō)。

其實(shí)大家都知道，這種壯士斷腕般的豪情， 多半隨之而來(lái)的是后悔莫及，甚至有人在下決心的當(dāng)場(chǎng)也只是盲目跟風(fēng)應(yīng)個(gè)景而已。

不到一個(gè)月我就發(fā)現(xiàn)，有人不動(dòng)聲色地重新刷起了空間。我的內(nèi)心幾乎是崩潰的， 然而偷偷刪掉告別說(shuō)說(shuō)，若無(wú)其事地打破自己的約定，這種事我真的做不到。

我覺(jué)得自律，應(yīng)該是一種你真正明確自己想要的是什么以后，才能擁有的能力。

約束自己，不是一件別人逼你做的事，更不是做給別人看的事。所以，只有真正發(fā)自?xún)?nèi)心的決心才能成為你最大的動(dòng)力。

再有，就是同學(xué)們之間的約定。軍訓(xùn)結(jié)束后，我們班就有了一中聯(lián)盟，同學(xué)們之間的約定也會(huì)成為一種動(dòng)力。

說(shuō)實(shí)話(huà)，初一初二時(shí)我并不明白這一點(diǎn)，當(dāng)同學(xué)們傳說(shuō)，某某學(xué)霸又刷了多少壓軸題，某某學(xué)霸又推薦了一本命中率很高的教輔。

看著他們一下課一窩蜂地涌去辦公室問(wèn)問(wèn)題，我的內(nèi)心總是不屑的，“有必要嗎?！?/span>

那時(shí)的我總覺(jué)得自己可以憑著小聰明邊玩邊學(xué)混個(gè)還過(guò)得去的成績(jī)，失利了就歸結(jié)于粗心，把最好成績(jī)當(dāng)作自己的實(shí)際水平。

那時(shí)的我，認(rèn)為只要認(rèn)真聽(tīng)課，完成老師的作業(yè)就可以了。我抗拒教輔不刷題不補(bǔ)習(xí)，大把大把的時(shí)間都花在畫(huà)畫(huà)玩航模挖章cos追番上。

當(dāng)然成績(jī)也不是那么穩(wěn)定，考題適合我，就進(jìn)飛龍榜，運(yùn)氣背的時(shí)候就只能望榜興嘆。

天真的我始終抗拒努力，總覺(jué)得太努力了就像電池會(huì)耗盡一樣，曾以為，我可以保持這個(gè)節(jié)奏玩到初中畢業(yè)……

然而，我還是太年輕了！

初三第一次月考，所有的知識(shí)點(diǎn)都似曾相識(shí)又模糊一片！年級(jí)排名一下子滑到了兩百名邊！

接著第二次月考，數(shù)學(xué)有一道十二分的應(yīng)用題我整道題空著，是初一初二的內(nèi)容，但我真的一點(diǎn)也想不起來(lái)了。

成績(jī)出來(lái)，不出所料，所有的小伙伴都比我考得好， 我都不敢問(wèn)老師我的排名是多少。

然后我開(kāi)始尋找改變的方向，第一次嘗試著開(kāi)始系統(tǒng)地記筆記。還有真正開(kāi)始做錯(cuò)題本（之前都是應(yīng)付老師的作業(yè)，隨便抄幾題，現(xiàn)在是真正把自己認(rèn)為有價(jià)值的錯(cuò)題歸納在里面），我還買(mǎi)來(lái)教輔每晚刷題……

我感覺(jué)，這就是努力了吧……

期中考試前，我又看了一遍錯(cuò)題本，感覺(jué)不會(huì)的都弄明白了，隨便拿一份考卷來(lái)做，幾乎全對(duì)，隱隱有一絲“感覺(jué)自己好學(xué)霸”的小自豪，結(jié)果你們猜怎么樣？……結(jié)果我又跪了。

原因還是那道應(yīng)用題，看到它的剎那我都快哭了，我考前明明看過(guò)，可我在考場(chǎng)上又一次懵了，怎么都想不起來(lái)了。成績(jī)出來(lái)倒是不意外的穩(wěn)定，穩(wěn)在了兩百名......

這次慘痛的教訓(xùn)教會(huì)我，你以為你會(huì)了，其實(shí)你不會(huì)，臨場(chǎng)時(shí)你想著你不會(huì)，你就會(huì)越想越不會(huì)……

考前錯(cuò)題本不是用來(lái)看的，是用來(lái)做的。

一定要把答案擋住自己再做一遍，那樣會(huì)了才是真會(huì)了，碰到不會(huì)的認(rèn)真看完答案后再去找相似題來(lái)做，當(dāng)然以我的能力來(lái)說(shuō)，也不是每一題都能找到相似題，盡力就好。

那幾次連擊后，我徹底陷入了迷茫，跌入了谷底卻不知道該做什么。

月考近在咫尺，而我初三以來(lái)沒(méi)有一次大考成績(jī)令人滿(mǎn)意。班主任看在眼里，一天她找到我，對(duì)我說(shuō)，她從來(lái)沒(méi)有懷疑過(guò)我不能去一中，相信我也沒(méi)懷疑過(guò)，現(xiàn)在跌倒好過(guò)臨近中考了再跌倒，不要因?yàn)闀簳r(shí)沒(méi)有結(jié)果就停止努力。

其他話(huà)我記不太清了，就是這幾句，讓當(dāng)時(shí)的我內(nèi)心一下子平靜了下來(lái)。

接下來(lái)，依然像期中考試前一樣保持著剛養(yǎng)成的良好習(xí)慣，心無(wú)旁騖地用功，兩次失誤讓我更注意跟著老師的復(fù)習(xí)節(jié)奏補(bǔ)缺補(bǔ)漏……

然后迎來(lái)的是月考和期末，以前從未把考試太當(dāng)回事的我空前地緊張起來(lái)了，這兩次考試對(duì)我太關(guān)鍵了，反復(fù)地做錯(cuò)題本、神經(jīng)質(zhì)地檢查知識(shí)點(diǎn)直到上考場(chǎng)……

大概是一學(xué)期來(lái)的掙扎終于感動(dòng)了上蒼或是筆記錯(cuò)題本起了作用。

總之，兩次我都考回了我的正常水平。

期末是第一次全市網(wǎng)改，同學(xué)們都是鉚足了勁的。我的開(kāi)局不錯(cuò)，年級(jí)排名八十全市排名三百。并沒(méi)有想象中的喜極而泣欣喜若狂，我好像沒(méi)有了初一初二時(shí)那顆浮躁的心，我變得更加珍惜這來(lái)之不易的成績(jī)。

我再不敢得意再不敢放松，因?yàn)橐环潘删蜁?huì)被甩掉，初三的競(jìng)爭(zhēng)就是這么激烈。

我們的對(duì)手沒(méi)有烏龜，全是警覺(jué)的兔子。所以初三，就是一刻不停地向前奔跑的一年。

第二學(xué)期離中考只有一百天，開(kāi)學(xué)后我加入晚自習(xí)的大軍，身邊開(kāi)始備著風(fēng)油精提神，在沖刺階段繼續(xù)給自己加壓。排除一切干擾，閉上眼睛向前跑，一切喧囂都與自己無(wú)關(guān)。

四月里的一天，晚自習(xí)結(jié)束后的我像往常一樣和同學(xué)們一起跑圈，夜燈下，我們一大群初三的學(xué)生步伐一致地向前奔跑，寂靜的校園只有我們的呼吸聲和跑步聲，周?chē)粫r(shí)傳來(lái)圍觀(guān)的家長(zhǎng)的加油聲。

我突然發(fā)現(xiàn)，自己不知不覺(jué)中，竟成了自己曾不屑的人。但那有什么關(guān)系，我成了比過(guò)去更好的人。

努力，并不丟人！

一周后的體育中考，曾擔(dān)心八百米不及格的我拿到了A；半個(gè)月后的一模，令我驚喜的是，我的成績(jī)竟然接著大幅度進(jìn)步，進(jìn)入了全市排名前一百五。

其實(shí)，當(dāng)你用盡全力以后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)對(duì)手沒(méi)那么不可撼動(dòng)。

中考，我的全市排名再次大幅度進(jìn)步，我終于告別了起起落落兵荒馬亂的初三，以班級(jí)排名第一、全市排名第七十的成績(jī)畢了業(yè)。

要會(huì)列月計(jì)劃和周計(jì)劃，甚至更詳細(xì)。比如溫書(shū)計(jì)劃、周末計(jì)劃。

我是很喜歡列計(jì)劃的，然后把計(jì)劃貼在書(shū)桌前，每完成一項(xiàng)，劃掉一項(xiàng)。

★月計(jì)劃就是把你對(duì)自己下個(gè)月月考想達(dá)到的目標(biāo)，詳細(xì)地寫(xiě)出來(lái)， 分科目寫(xiě)出目標(biāo)排名或分?jǐn)?shù)或超過(guò)你的某某目標(biāo)同學(xué)。

★周計(jì)劃就是你這一周想要完成的額外學(xué)習(xí)任務(wù)，別要求太多，因?yàn)檎n內(nèi)作業(yè)已經(jīng)很多了。

★溫書(shū)計(jì)劃我就不多說(shuō)了。大家應(yīng)該都做過(guò)。注意合理安排，文理交錯(cuò)。

下了目標(biāo)就要堅(jiān)決實(shí)現(xiàn)它，要不自己會(huì)很沮喪慢慢地失去信心。

一、效率第一

整個(gè)初三，我的學(xué)習(xí)效率以晚自習(xí)為分水嶺。

第一學(xué)期，我基本在11點(diǎn)前完成作業(yè)，偶爾還會(huì)做不完。

第二學(xué)期，我在晚自習(xí)結(jié)束前就把所有作業(yè)都做完了，回去還可以有一個(gè)多小時(shí)的自主學(xué)習(xí)。

這就說(shuō)明，你每天在抱怨作業(yè)要做到很晚的時(shí)候，其實(shí)應(yīng)該反思一下你的效率。那么，怎么提高效率呢？

★要給自己營(yíng)造一個(gè)能沉下心來(lái)的學(xué)習(xí)環(huán)境。手機(jī)、ipad等最好都拜托父母幫你收起來(lái)，放自己手邊有時(shí)難免會(huì)忍不住對(duì)自己好一下。目光所及之處只能有學(xué)習(xí)用品和計(jì)劃表！

★當(dāng)然自我控制也很重要，你若心靜不下來(lái)，指甲、拖鞋都能玩半天。

二、用好筆記本

一科一本整理知識(shí)漏洞、典型例題和錯(cuò)題，用標(biāo)簽貼隔開(kāi)，每天記錄一點(diǎn)點(diǎn)，考前你就有了屬于你自己的寶典。考前看這個(gè)比刷題有用得多。

然后可以把身邊學(xué)霸的筆記借來(lái)翻翻，但別全部照搬，找對(duì)自己有幫助的部分搬。不懂的地方一定要問(wèn)到懂以后再抄。

但記住，筆記不是越多越好，只要最適合自己的，可以精煉，但要條理分明。寶典的目的主要是針對(duì)自己的知識(shí)盲區(qū)和薄弱部分。

初三，

有人會(huì)每天晚上熬夜刷題至意識(shí)模糊；

有人每天會(huì)在寒冬冷冽中早起加練長(zhǎng)跑；

有人會(huì)在食堂排隊(duì)時(shí)抓著筆記本再塞入一些知識(shí)點(diǎn)；

有人會(huì)在晚自習(xí)時(shí)悄悄擦干脆弱的淚水、自掐手臂保持清醒開(kāi)始新一輪戰(zhàn)斗……

他們?yōu)橹约旱膲?mèng)想安靜地努力著，其中的艱辛不易，迷茫困惑，只有追夢(mèng)者自己了解。

而當(dāng)最終結(jié)果出來(lái)的一刻，那種內(nèi)心的飽足、那種油然而生的欣慰感動(dòng)，也只有自己會(huì)知道。

來(lái)之不易才令人珍惜，一切都會(huì)是值得的！

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