廣州小升初擇校還是擇班雞頭還是鳳尾
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小升初，家長(zhǎng)們?nèi)豪餆嶙h：“公辦還是民辦？”?“擠進(jìn)名校普通班還是去普通學(xué)校的重點(diǎn)班？”?
糾結(jié)，就像選巧克力還是草莓味，難??！?
選好學(xué)校的普通班又擔(dān)心教學(xué)質(zhì)量沒(méi)有那么好，去差一點(diǎn)的學(xué)校的ZDB又擔(dān)心學(xué)校不行，
糾結(jié)！就像選巧克力還是草莓味，難啊！
心聲是這樣的：?
家長(zhǎng)A：寧做雞頭不做鳳尾，在實(shí)力稍弱一點(diǎn)的學(xué)校讀ZD班，孩子受到老師的關(guān)注更多。?
家長(zhǎng)B：鳳尾終究是“鳳凰”，名校就是名校，就算是普通班也比差一點(diǎn)的學(xué)校好，還是讀好一點(diǎn)的學(xué)校吧！?
選哪個(gè)？
先搞清楚ZDB和普通班的差別：?
ZDB—— 教學(xué)風(fēng)格：ZDB的名師，資歷比較深厚，擁有自己獨(dú)特的教法，并不是說(shuō)他們教得有多么多么好，而是在于他們善于引導(dǎo)優(yōu)生自己思考和解決問(wèn)題；而且老師們會(huì)將教學(xué)進(jìn)度拉得比較快，成績(jī)好的才能趕上這種進(jìn)度 學(xué)習(xí)氛圍：ZDB因?yàn)閮?yōu)生很多，同學(xué)們都在明里暗里較勁兒，所以學(xué)習(xí)氛圍很濃，大家都是被氛圍“推著學(xué)習(xí)”，否則分分鐘被別人甩在后頭，就算差幾分都是天大的事情，也因此會(huì)容易使得孩子性格相對(duì)變得壓抑敏感，缺乏活力。?
普通班—— 教學(xué)風(fēng)格：普通班的很多老師其實(shí)教的也很好，只是因?yàn)橐疹櫟礁鱾€(gè)水平的孩子，所以會(huì)講得慢一點(diǎn)，細(xì)一點(diǎn)，這對(duì)于中等生和基礎(chǔ)較差的孩子而言是比較合適的。但相應(yīng)的，如果優(yōu)生在普通班，則會(huì)被這種“慢進(jìn)度”潛移默化地縮小應(yīng)有的成長(zhǎng)空間。
?學(xué)習(xí)氛圍：雖然普通班的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)相對(duì)一般，且有一定的跨度，但在普通班上的學(xué)習(xí)壓力不大，基本不會(huì)壓抑，心理素質(zhì)和承壓能力也會(huì)好一些，有利于身心成長(zhǎng)。?
除了還是基于ZDB和普通班的區(qū)別判斷，還需要考慮其他因素：?
核心對(duì)比：升學(xué)率、學(xué)校態(tài)度。 重要對(duì)比：費(fèi)用、師資、教學(xué)風(fēng)格、管理。?
一般對(duì)比：住宿、伙食、離家遠(yuǎn)近。?
升學(xué)優(yōu)勢(shì)： 集團(tuán)辦學(xué)：簽約和自招優(yōu)勢(shì)。?
名額分配：公辦示范性高中名額分配，校內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)。?
了解了這些，怎么選？?
情況一：有兩所實(shí)力差不多的學(xué)校，一所能進(jìn)ZDB，一所只能是普通班。 十時(shí)建議：首先選擇選擇能進(jìn)ZDB的學(xué)校。?
情況二：兩所學(xué)校都能進(jìn)重點(diǎn)班，或者都只能進(jìn)普通班。?
十時(shí)建議：考慮兩所學(xué)校之間其他差異，可按自己高中甚至大學(xué)規(guī)劃選校，比如名額分配和集團(tuán)等。?
就目前班型而言，建議公重點(diǎn)>民重點(diǎn)>民普通>公普通。
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