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    北京小學(xué)豐臺(tái)萬(wàn)年花城分?!澳壅芰?同心抗疫情”德育實(shí)踐活動(dòng) ——六年級(jí)組“抗擊疫情 愛(ài)心傳遞”

      疫情讓我們推遲了開(kāi)學(xué)的日期,雖然開(kāi)學(xué)延期了但是我們的生活學(xué)習(xí)不能“延期”。對(duì)于北京小學(xué)豐臺(tái)萬(wàn)年花城分校六年級(jí)學(xué)生而言每一天都是嶄新的,每一天都有成長(zhǎng)的需求,每一天都要有所思考。在抗擊疫情的日子里,我們不僅要規(guī)劃好自己的生活學(xué)習(xí),每個(gè)人還應(yīng)該有責(zé)任、有義務(wù)為疫情付出自己的一份力量。



    一、制定“學(xué)習(xí)計(jì)劃”戰(zhàn)勝自己

    從“居家學(xué)習(xí)”以來(lái),學(xué)生每周都會(huì)為自己設(shè)計(jì)一份“學(xué)習(xí)計(jì)劃”,從起床洗漱、用餐時(shí)間、每節(jié)課的安排、課間休息,陶冶情操、再到每日鍛煉,有規(guī)律的開(kāi)展活動(dòng),每日還不忘參與家庭勞動(dòng),努力在做一名自律自強(qiáng)的小學(xué)生。


    二、堅(jiān)持閱讀  提升自己

    整本書(shū)閱讀活動(dòng):


       這個(gè)特殊時(shí)期,讀書(shū)的時(shí)間更富裕了,學(xué)生們大量閱讀了古典名著、各國(guó)文學(xué)、經(jīng)典小說(shuō)等,從不同的角度選擇適合自己的書(shū)目進(jìn)行閱讀,如成長(zhǎng)為主題的書(shū)目《青銅葵花》《小狗錢(qián)錢(qián)》《狼圖騰》等;歷史為主題的《人類(lèi)群星閃耀時(shí)》《上下五千年》等;魔幻文學(xué)作品《哈利波特》等等。同學(xué)們?cè)陂喿x的海洋中暢快淋漓的遨游,收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。


    (一)明確閱讀目的



    在閱讀新書(shū)冊(cè)之前,學(xué)生能先從“書(shū)名、目錄、作者、序言”等方面對(duì)整本書(shū)做全面的了解,明確自己的閱讀目的:


    (二)制定閱讀計(jì)劃


    然后依據(jù)閱讀目的設(shè)計(jì)閱讀計(jì)劃,確定閱讀時(shí)間、閱讀內(nèi)容、閱讀方法以及閱讀思考等。


    (三)閱讀記錄


    在閱讀過(guò)程中學(xué)生還認(rèn)真的記錄自己的心得感受,如名言佳句的積累,章節(jié)內(nèi)容的概括,將自己的思考、感悟記錄在表格中,幫助對(duì)整本書(shū)的理解和內(nèi)化。


    (四)成果展示



    最后整本書(shū)閱讀完,同學(xué)們還會(huì)利用思維導(dǎo)讀繪制人物關(guān)系圖、為本書(shū)制作插畫(huà)、用讀書(shū)小報(bào)的方式呈現(xiàn)自己的理解?!度龂?guó)演義》中有許多磅礴大氣的詩(shī)作,后人也曾為三國(guó)人物吟詩(shī)作賦,我們背誦、積累、查找歷史典故,進(jìn)行云閱讀、云分享。





    三、豐富生活  抗擊疫情

    在全國(guó)人民團(tuán)結(jié)一心共抗疫情的這段日子里,同學(xué)們每天都通過(guò)網(wǎng)絡(luò)媒體了解疫情動(dòng)態(tài)做相關(guān)記錄。

    看到那么多為祖國(guó)奮不顧身、勇敢奉獻(xiàn)的英雄,還有那么多平凡的默默付出的人們,深受感動(dòng)和鼓舞!同學(xué)們利用課余時(shí)間,通過(guò):書(shū)法、繪畫(huà)、演奏、美食制作、科學(xué)小實(shí)驗(yàn)、感謝信等形式,表達(dá)自己的內(nèi)心情感,為醫(yī)護(hù)工作者和武漢同胞加油!大家將自己的生活在班級(jí)群中進(jìn)行分享,帶動(dòng)了更多的同學(xué),豐富自己的學(xué)習(xí)和生活!使自己的每一天都過(guò)的更加有實(shí)效,有意義!



    四、播撒春的希望 戰(zhàn)勝疫情

    庚子年的春天已經(jīng)悄悄來(lái)臨,同學(xué)們搖身一變,變成了“小花匠”。他們像小勤勞的蜜蜂一樣開(kāi)始了春天的播種,有的水培洋蔥,有的種植大蒜,還有的發(fā)起了綠豆芽等等等等。株株新植比著賽地往上竄,同學(xué)們生怕一不留神錯(cuò)過(guò)了最佳觀賞時(shí)間,紛紛用相機(jī),彩筆從不同的角度記錄了他們的生長(zhǎng)過(guò)程。還寫(xiě)下了自己的心得感受呢!

    為不一樣的春天增添色彩,為依然奮戰(zhàn)在一線的叔叔阿姨們送去春的希望。




    五、與你一起 溫情傳遞

       

    六3班的小帆老家在湖北宜昌,疫情期間他和他的家人一直滯留在湖北,我們整個(gè)六年級(jí)200多名師生一直牽掛著他,老師們和同學(xué)們用錄制視頻的方式為他送上祝福。

    小伙伴們有的為疊千紙鶴,有的為折星星,有的親手制作愛(ài)心賀卡,還有的同學(xué)畫(huà)畫(huà)、唱歌、拉小提琴、學(xué)習(xí)手指操,想方設(shè)法表達(dá)自己的關(guān)心和問(wèn)候。

    老師們也給予了許多疫情防控、居家學(xué)習(xí)、強(qiáng)身健體的小妙招,告訴他在那里不要焦急,不要慌亂,一切聽(tīng)從國(guó)家的安排、指揮,疫情很快就能過(guò)去,我們很快就能再相見(jiàn)。




    不久我們也收到了視頻回報(bào),他告訴我們:社區(qū)政府很關(guān)心他們,幫助他們解決生活困難,他們很好,叫我們放心!他和家人感謝老師和同學(xué)們的惦念。

    如今他們已經(jīng)順利返京,一切平安,我們期盼已久的心愿終得以實(shí)現(xiàn),祝愿大家早日在課堂相見(jiàn)!

    疫情期間北京小學(xué)豐臺(tái)萬(wàn)年花城分校六年級(jí)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),不僅使同學(xué)們更加深入的關(guān)注疫情防控進(jìn)展;深刻體會(huì)疫情面前全國(guó)人民眾志成城的決心和戰(zhàn)勝疫情的信心,感受到了祖國(guó)的偉大,感受到做為一個(gè)中國(guó)人的驕傲和自豪;同時(shí)也激發(fā)了同學(xué)們熱愛(ài)祖國(guó),從小要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)的想法和決心。



    北京小學(xué)豐臺(tái)萬(wàn)年花城分校 宣傳部

    2020年4月14日


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