能否通過自學(xué)？回答是毫無疑問的，并且許多。我周邊許多KET、PET出色、非凡（合格、出色、非凡是三個(gè)考試結(jié)果的級(jí)別，能夠相當(dāng)于分?jǐn)?shù)）的小孩，全是靠家中一路通過自學(xué)的。這類家中廣州市許多，但前提條件是，父母針對(duì)文化教育瘋狂的資金投入度，必須占有父母巨大的思維和時(shí)間。

KET創(chuàng)作提高小竅門 ：累積詞匯量。強(qiáng)勁的單詞積累是寫好一篇作文的主心骨。復(fù)習(xí)時(shí)，學(xué)員要扎扎實(shí)實(shí)地把握好英語單詞的拼讀和應(yīng)用；閱讀文章，累積作文素材 。閱讀是創(chuàng)作的基本，很多的、普遍的閱讀文章，能提升了解和消化吸收書面形式信息的能力，有利于推進(jìn)和擴(kuò)張?jiān)~匯量，提高英語語感，豐富多彩語言表達(dá)專業(yè)知識(shí)。

可以看出，PET考試實(shí)際上便是在KET考試的基本上，對(duì)詞匯量、題目和題數(shù)等好幾個(gè)層面開展了難度系數(shù)升級(jí)的物質(zhì)，因而二者存有一定的包含關(guān)系。可以根據(jù)KET考試的小孩，徹底具有復(fù)習(xí)PET的能力。

KET規(guī)定小孩的基本詞匯量在1500-1800上下，PET在3500上下，F(xiàn)CE則在6000-6500上下，腳踏實(shí)地的語匯基本技能是考試根據(jù)的最基本能力。劍橋五級(jí)考試中英語聽力題里包括了祈使句、過去式（一般疑問句、過去進(jìn)行時(shí)）、情態(tài)動(dòng)詞、將來時(shí)（表述提議）等，有時(shí)英語的語法（例如：過去式）還擔(dān)負(fù)著答題的重要信息；假如對(duì)這種英語的語法和語態(tài)專業(yè)知識(shí)的具體應(yīng)用沒有扎扎實(shí)實(shí)把握，那在英語聽力了解及閱讀題全過程中發(fā)生關(guān)鍵信息點(diǎn)忽略是很普遍的。

牛津大學(xué)考試聯(lián)合會(huì)稱作行為主體系列產(chǎn)品考試MSE（Main Suite Examinations）。KET考試在2020年開展了改革創(chuàng)新，重命名為A2 Key for School（劍橋大學(xué)通用英語第一級(jí)青少年版）?？荚嚢喿x文章、創(chuàng)作、英語聽力、英語口語四一部分內(nèi)容，每一個(gè)一部分各占25%。

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