北京KET PET :英語(yǔ)寫(xiě)作策略系列06——使文章變得簡(jiǎn)練
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策略05講到要?jiǎng)h去文章中不必要的部分,其實(shí)這就是使文章變得簡(jiǎn)練的一種方法。文章是越長(zhǎng)越好嗎?不見(jiàn)得。尤其是英語(yǔ)作文,使用不必要的副詞、形容詞,句子過(guò)長(zhǎng)、結(jié)構(gòu)過(guò)于復(fù)雜都會(huì)顯得文章累贅,造成讀者的負(fù)擔(dān)。如何使文章變得簡(jiǎn)練?以下,老師會(huì)給出幾個(gè)小策略,可以視具體情況進(jìn)行參考。
1、選擇恰當(dāng)?shù)拇~
通過(guò)讀你的初稿,用下劃線(xiàn)畫(huà)出反復(fù)出現(xiàn)過(guò)的詞語(yǔ)(多數(shù)為名詞),然后選擇合適的代詞來(lái)替換。請(qǐng)注意,第一次出現(xiàn)的時(shí)候要保留不能替換為代詞。
2、由短到長(zhǎng),再由長(zhǎng)到短
心里在訓(xùn)練的過(guò)程中,一味地強(qiáng)調(diào)要如何描寫(xiě)句子,用形容詞、副詞、從句等等,但是描寫(xiě)過(guò)后的句子太長(zhǎng),過(guò)于復(fù)雜,還容易出現(xiàn)語(yǔ)法錯(cuò)誤,此時(shí)我們要對(duì)句子進(jìn)行縮減,或者擴(kuò)寫(xiě)成兩個(gè)短句。
3、用心檢查全文
” 通讀全文,并大聲讀出來(lái)。檢查每一個(gè)詞,問(wèn)自己幾個(gè)問(wèn)題:“這個(gè)詞恰當(dāng)嗎?我需要這個(gè)詞嗎?另外一個(gè)詞是否更恰當(dāng)?”必要的話(huà)進(jìn)行修改。
英文作文由于有字?jǐn)?shù)限制,因此在描寫(xiě)主題時(shí),我們要做到心中有數(shù):明確自己的主題、明確每一段落的大概字?jǐn)?shù)、明確句子的長(zhǎng)短以及字?jǐn)?shù)。句子過(guò)短無(wú)法表達(dá)出明確的句意;句子過(guò)長(zhǎng)會(huì)失去重點(diǎn),造成讀者的負(fù)擔(dān)。因此,不要怕麻煩,先描寫(xiě),再縮減;先總寫(xiě),再檢查;反復(fù)多寫(xiě)幾篇,多體會(huì),多練習(xí)才能有所提高。
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寫(xiě)作的能力并非天賦,而是通過(guò)不斷訓(xùn)練可以獲得的技能。因此,在寫(xiě)作之路上有一位好老師的指引十分關(guān)鍵,好老師讓學(xué)習(xí)寫(xiě)作充滿(mǎn)樂(lè)趣和成就!



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