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    北京劍橋KET/PET考試KET詞匯究竟難在哪里?

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    在家里帶娃備考KET的父母?jìng)?,?jīng)常會(huì)碰到那樣的窘境:帶娃做題千萬(wàn)遍,發(fā)展實(shí)際效果不顯著!究其原因,很重要的一點(diǎn)便是小孩被卡在詞匯這一關(guān)。



    KET詞匯究竟難在哪里?




     KET備考對(duì)詞匯量和語(yǔ)言表達(dá)能力的規(guī)定極高 


    最先,英語(yǔ)單詞量是硬指標(biāo)。KET和PET難題都沒(méi)有英語(yǔ)的語(yǔ)法,在"詞匯量"。劍橋考試考的是綜合性應(yīng)用工作能力,是 詞匯 的了解和應(yīng)用。我國(guó)學(xué)得英文,向來(lái)都是從背英語(yǔ)單詞逐漸。


    中小學(xué)背、初中背、高校背,初中升高中背、今年高考背、四六級(jí)考試背,考MSE、GRE、TOEFL和雅思也是不計(jì)其數(shù)的背英語(yǔ)單詞,甚至有會(huì)懷著英文詞典背。殊不知,動(dòng)則好幾千甚至過(guò)萬(wàn)的詞匯量,并未能使我們學(xué)會(huì)英語(yǔ)。


    小編以前見(jiàn)到有一位母親問(wèn):“小孩四歲,英文詞匯量1500,夠嗎?” 有些人回應(yīng)說(shuō),在國(guó)外或許可以了,可是在我國(guó),不足。


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    新課程標(biāo)準(zhǔn)全部中小學(xué)環(huán)節(jié)只規(guī)定詞匯量到750,對(duì)一切正常在校生而言,逐漸備考時(shí)的英語(yǔ)單詞量和KET考試的規(guī)定隔著一個(gè)非常大的差距。參考中國(guó)一切正常學(xué)員的學(xué)習(xí)培訓(xùn)管理體系,不論是可拼讀的詞匯量還是閱讀量,都和劍橋英語(yǔ)規(guī)范有十分大的差別。


    除開(kāi)總數(shù)上的挑戰(zhàn),KET大綱中這些在小孩日常認(rèn)知能力邊沿的英語(yǔ)單詞也導(dǎo)致了英語(yǔ)單詞空缺,比如 license,diploma,receipt和omelette等。一般來(lái)說(shuō),小孩單獨(dú)閱讀文章RAZ的等級(jí)做到M或是N,能夠 逐漸準(zhǔn)備考KET了。記牢,是單獨(dú)閱讀文章。并且,一本書(shū)讀出來(lái),和是否可以使把握住關(guān)鍵刷題還是兩碼事。


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     英語(yǔ)單詞應(yīng)用工作能力規(guī)定高 


    KET對(duì)詞匯的規(guī)定,并不是滯留在“了解中文翻譯”的記憶力方面,而是側(cè)重于應(yīng)用方面。KET考題中的 單項(xiàng)工程填詞語(yǔ)、英語(yǔ)完形填空、單詞拼寫(xiě)和書(shū)面表達(dá)等題目都不一樣水平地考察了學(xué)員應(yīng)用詞匯的工作能力。


    不難看出, 學(xué)員的詞匯應(yīng)用工作能力變成KET甚至全部英語(yǔ)水平測(cè)試的網(wǎng)絡(luò)熱點(diǎn)。比如:KET中把握popular(修飾詞:時(shí)興的),可是PET中發(fā)生了popularity(專(zhuān)有名詞:時(shí)興,知名度)。劍橋大學(xué)系列產(chǎn)品的考試中許多的考試點(diǎn)是信息內(nèi)容的配對(duì),也就是詞性轉(zhuǎn)換。


    比如:PET中的in advance相匹配的是previous。這就規(guī)定小朋友們掌握不一樣英語(yǔ)單詞的豐富多彩應(yīng)用。因此備考關(guān)鍵是:不但要背單詞,并且要會(huì)應(yīng)用。既要大量背單詞,還要能嫻熟應(yīng)用。比如,小朋友們很有可能都了解class, subject和course這三個(gè)詞,能講出相匹配的中文翻譯,但是小朋友們都能對(duì)了下邊這道題嗎?


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    ▲2020版KET劍橋大學(xué)官方網(wǎng)樣卷 回答為B 


    再例如,小朋友們都了解breakfast和fridge這兩個(gè)詞,但是小朋友們能在創(chuàng)作題中見(jiàn)到下邊照片后恰當(dāng)寫(xiě)成“He wanted to make breakfast, but he saw that there were nothing in the fridge.”那樣的語(yǔ)句嗎? 


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    ▲2020版KET劍橋大學(xué)官方網(wǎng)樣卷 


    創(chuàng)作題 KET備考注重科學(xué)研究整體規(guī)劃,只有扎扎實(shí)實(shí)的詞匯基本才可以讓中后期的題目訓(xùn)煉事倍功半。


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    KP考學(xué)生讀寫(xiě)聽(tīng)說(shuō)全層面的工作能力,工作能力培養(yǎng)非一朝一夕之功,但如果有技術(shù)專(zhuān)業(yè)的教師來(lái)具體指導(dǎo),就可以具有事倍功半的實(shí)際效果。

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