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劍橋英語五級證書考試是劍橋大學(xué)考試委員會根據(jù)歐洲語言共同參考框架（Common European Framework of Reference for Languages，簡稱CEFR）設(shè)計的英語作為外語的主體系列考試（Main Suite Examinations，簡稱MSE）。該系列考試以綜合考察考生的英語聽、說、讀、寫等語言運用能力為目標(biāo)。

今天給大家分享的是在一線教學(xué)中家長提問最多的問題的解答，希望給大家更清晰的概念，做最適合自己孩子的學(xué)習(xí)規(guī)劃。

（圖片來自網(wǎng)絡(luò)）

Q1：KET應(yīng)該準(zhǔn)備多久？短期課程和長期課程有什麼不同？

KET作為MSE劍橋通用五級的第一個級別，其實對於英語學(xué)習(xí)者來說，也是打基礎(chǔ)的一個過程。有的人快速，有的人慢速，收獲各不相同。一般來說，公立學(xué)校四年級或者五年級的孩子準(zhǔn)備一年的時間來考的話，時間上會比較充足，節(jié)奏會比較從容。

隨著考試大熱，現(xiàn)在考試偏低齡化，也會出現(xiàn)二三年級的考生。但是我們要去區(qū)分低齡化考生，有的孩子是確實很小就開始做英文閱讀，詞匯量本身已經(jīng)比較大，口語能力也比較強，這樣的情況下孩子只要攻克詞匯，那麼取得Pass/Merit已經(jīng)不是太大的問題。也有的孩子是本身英語基礎(chǔ)的底子相對還不錯，然後通過大量做題和攻克詞匯也能取得不錯的成績。

如果孩子本身課外班就比較多，每周能花在英語的時間不超過2小時，那麼不建議短期備考。選擇短期課程和長期課程的區(qū)別首先在於使用的教材不一樣。

如果選擇長期的教材，教材一般會選擇知識框架搭建的，細致講解語法的原版教材。如KET compact/KET綜合教程等。短期課程一般會選擇精講精練這樣的教材，以及直接使用真題來訓(xùn)練。二者的授課區(qū)別在於：長期課程的話可以讓孩子通過對話先把語法點練熟並掌握，然後再遷移到書寫中來，讓孩子聽說先過關(guān)再練習(xí)讀寫。

如講解 have got/has got 的這個語法點，可以讓孩子口語得到充分的練習(xí)，然後再進一步講解語法，最後再做題鞏固。值得註意的是，在這個過程中的口語練習(xí)，非常有助於孩子後期的KET口語練習(xí)，鍛煉的更多是語言能力。

短期課程由於課時有限，只能講解了語法後開始做題訓(xùn)練。不少家長為孩子選擇短期課程的原因主要是已經(jīng)搶到了考試名額，一般距離考試只剩下3個月左右的時間才開始找培訓(xùn)班，由於時間有限只能選擇短期課程。當(dāng)然對於一部分一直堅持英語閱讀，詞匯量比較大的孩子來說，短期班也是不錯的選擇。因為有非常紮實的基礎(chǔ)，通過練習(xí)熟悉考試題型和模式，也通常能取得不錯的成績。

Q2：KET/PET單詞怎麼背？

大家都知道詞匯是攻克這兩個考試的重點。但是其實也沒有什麼捷徑。一般為了背單詞速度快些，可能家長和老師會讓孩子直接用單詞書背單詞。對於KET考試，因為大部分需要背的是名詞，實義詞，所以還是不是特別困難，可是當(dāng)?shù)搅薖ET，由於詞匯增加到了3500以上，又出現(xiàn)了大量的詞組搭配，這個方法就不是太管用了。PET的詞匯一般要通過大量的復(fù)現(xiàn)，運用孩子才能記住和學(xué)會運用。更好的方法是規(guī)劃PET的長期課程，一邊背詞匯，在這個過程中，一邊加強聽力，閱讀，寫作，增加詞匯運用，在這個過程中牢牢記住詞匯。

對於低年段的孩子，家長也會有如何背詞匯的疑問。其實這個問題我們可能回想一下家長自己以前學(xué)英語怎麼背單詞的。自然拼讀法可以覆蓋的只有不到70%，大部分單詞還是需要反復(fù)記憶去背下來。如果孩子在詞匯這個問題上遇到的阻力太大，那麼有兩種可能，第一：孩子的年齡相對偏?。ㄈ昙壓臀迥昙壍膫淇伎荚嚤吃~匯的效率相差是比較大的。）第二：孩子平時的閱讀量是比較少的，花的時間也太少。

（圖片來自網(wǎng)絡(luò)）

Q3：考完KET後多久可以考PET？

這個問題幾乎是所有考完KET的考生家長都會問到的一個問題。一般來說，KET考了Distinction的孩子備考時間可以在半年-一年之間，KET Merit和Pass的孩子備考時間可以為一年-一年半。

當(dāng)然以上時間僅供參考，備考時間內(nèi)孩子的時間投入才是最考驗人的。由於大部分準(zhǔn)備PET的考生已經(jīng)在忙於準(zhǔn)備小升初甚至剛上初中忙於不同的科目學(xué)習(xí)，所以能投入在這個課程的時間精力都非常有限，所以有時候有的孩子雖然是在長期課程中備考，但其實每周投入的時間如果不足兩小時，其實效果也難盡人意。

在現(xiàn)實情況中，也有不少考生是考完KET就趕緊去搶PET的名額，結(jié)果導(dǎo)致孩子備考時間不足3個月，其實這樣是不理性也不合理的。孩子畢竟不比大人，他們的平時的時間要上課，做常規(guī)的作業(yè)，還有其他各種興趣班要上，能花在備考的時間和上課次數(shù)都是可以數(shù)出來的。大部分這樣的情況家長的期望值可能就在於---能Pass就好。（當(dāng)然超級學(xué)霸除外）所以很多孩子PET成績單中，可能只有Writing和Speaking是合格的，Reading和Listening都是低於Pass線的。

Q4：家長如何協(xié)助孩子備考KET/PET？

授課部分交給了老師，在家裏家長還有什麼可以協(xié)助孩子的呢？在我看來，養(yǎng)成朗讀的習(xí)慣是非常重要而且有效。

通過朗讀來提升KET/PET的完形填空部分，是非常簡單有效的方法！語言本身就是要通過聽說來訓(xùn)練，在國內(nèi)我們確實沒有語言環(huán)境，家長能和孩子全英對話的也非常少，即便家長的英語能力不錯，孩子有時候也不願意配合。

今天的大環(huán)境看似資源隨手可得，但是學(xué)得好的，永遠是那些真正花時間去聽說讀寫閱讀的孩紙們了呢。

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