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第一輪小升初DZ的浪潮已過，明天海淀志愿馬上就要開出大獎。值此之際，家長們也是五味雜陳，各種滋味涌上心頭。有的是手握多票，成竹在胸；有的是研究了很久小升初形勢，各學校的中獎概率，參考了若干人的意見，百般權衡下填出了最重要的第一與第二志愿，靜待中獎。目前的共識是，搖號只有第一和第二志愿才起到作用，其他幾個形同虛設，列再多也只是心理安慰，因為好學校第一志愿肯定就滿了；有的是撞大運，兩眼一摸黑，想那么多干嘛，大筆一揮就完事，也是灑脫之舉。2020年小升初如火如荼的戰(zhàn)局下，也映照出了人生百態(tài)。這不是非此即彼的選擇題，沒有標準答案。成年人的世界無所謂對錯，心安就好。

今年雖然DZ濤聲依舊，擇校之門敞開?？晌覀儾坏貌幻鎸Φ囊粋€嚴峻現實就是：越來越難！小強的自主擇?？臻g在壓縮，海淀民辦今年尤其被管束得緊，幾乎都沒有跨區(qū)的名額或是極少量。今后外區(qū)的擇校，可能性很小。有傳聞是海淀民辦校提前DZ的那批雙非的孩子，估計會招不了，此消息不知真假，有待考證。無論如何，從趨勢上看，外區(qū)的擇校比例一定是越來越低。從原來的30%到現在的10%，甚至有的學校降為零。連一向風格硬朗的國慶也從全市招生，風云突變，陡然改為只面向海淀學生。

非京也好，外區(qū)也罷，撕開那層溫情脈脈的面紗，我們要清醒地看到，人非生而平等。今年其實最受影響的是中上的那批孩子，最頂尖的牛娃無法撼動，甚至比往年的票還要集中，金字塔越往上走越安全，越自由。

在六年級家長水深火熱之際，不知道低年級家長作何感想？是坐壁上觀呢？還是愿意靜下心來，未雨綢繆，也想一想，他們的今天是否就是我們的明天。

低年級家長，為小升初做的第一件事，必須是“設立目標”：我內心真正期待孩子未來的模樣？是走傳統(tǒng)的獨木橋，還是出國？是去清北，985，爬藤，還是普通本科，甚至不讀大學也無妨，順其自然就好？

這里有人可能會抗議，順其自然難道就考不上985了，新聞里不是有很多農村的，父母學歷不高的孩子也考上了清北嗎？我可以明確地回答：“難于上青天?！痹噯枺涸谝粋€普校師資一般，只是課內學習的孩子，與一個重點學校一堆極有經驗的好老師熏陶下，外加每年十幾萬的課外名師輔導下（現在課外班老師985一大把，清北也不乏其人）。自創(chuàng)的野球拳與名家的降龍十八掌怎么比？以前為什么寒門能出貴子，因為大家都是一條起跑線，都不上課外班，當然一些自覺好學的孩子可以靠自己脫穎而出?，F在什么時代了，8歲半通過CAE的小朋友已經橫空出世！丸子媽微信群的小天才，幼兒園大班已經把初中數學講得有模有樣。真相是不是有點扎心？

如果你思前想后，仍然打算奮力一搏，不愿把命運在六年級時無奈地交給搖號之輪。那從現在開始應該做些什么呢？

首先恭喜你，因為你還有時間。這點太重要了。如果現在采訪幾位六年級家長，他們最痛苦的事莫過于“一二年級不努力，六年級徒傷悲?！边@是大實話。我在以前多篇文章中提到，金錢并不是小升初的稀缺資源，而時間才是。但如果你糊里糊涂，依然在看六年級的熱鬧，而沒有實際行動。那時間對你來說也是虛空。

以史為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。我五年級的時候，做得最多的一件事就是把自己當作六年級家長，代入感很強。所以，低年級家長換位一下，如果今天你們是畢業(yè)班，你的孩子要小升初，憑現在的能力走到六年級，可以是那個提前上岸的幸運兒嗎？答案如果是猶豫的，否定的。那就需要一天當兩天用，越努力越幸運。沒有其他捷徑。

低年級家長最容易忽略的就是目標感。這個目標不是簡單地說要去哪個重點學校，這只是一個終極目標（僅針對小升初，對整個人生而言也只是階段性的）。光有一個去名校的心愿是遠遠不夠的，北京幾萬的孩子都想去名校，你和他們的區(qū)別是什么？

目標需要更具體化，多多觀察目前被DZ孩子的標準。校內榮譽（主要是三好），校內成績，校外競賽，各種證書等等。具體到學科，語數英要到什么高度。在紛紛擾擾被重點學校一致青睞的孩子中，一定有他的共性所在。

“你怎么不像班里的某某某，隔壁的某某某，你也要考上那種重點中學”。這樣的要求，在孩子聽來是那么的刺耳，他可以反問你怎么不像別人家的爸媽那么風光呢？不要一刀切，每個孩子都有自己綻放的美麗。比命令更有力量感的是溫柔而堅定的陪伴，直到孩子的春暖花開！

生命如水，有時平靜有時澎湃

穿越陰霾，陽光灑滿你窗臺

其實幸福，一直與我們同在

我的世界，春暖花開

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