東北師范大學(xué)附屬中學(xué)朝陽學(xué)校 “探尋秦漢史,厚植愛國情”——記我校初二年級陜西研學(xué)之旅(二)
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陜 / 西 / 研 / 學(xué)
五千年文明秦川溯源 | 七十載耕耘華夏復(fù)興
10月9日,東北師大附中朝陽學(xué)校初二年級的同學(xué)們迎來了研學(xué)之旅的第二天。細(xì)雨相伴,同學(xué)們的研學(xué)熱情更盛,強(qiáng)烈的求知欲驅(qū)使著同學(xué)們勇敢踏上新一天的學(xué)習(xí)之旅。
首站,同學(xué)們來到了秦始皇帝陵博物院,感受“世界第八大奇跡”的宏偉氣勢,領(lǐng)略秦始皇地下軍陣氣勢磅礴的風(fēng)采,以及千古一帝秦始皇“六王畢、四海一”的氣魄,在實踐中學(xué)習(xí)歷史。秦兵馬俑造型生動精致、神態(tài)各異,制造巧奪天工,以震撼人心的姿態(tài),超越國界,屹立于世界奇跡之列。美國前總統(tǒng)克林頓參觀時,曾撫摸著馬蹄擔(dān)心地道:“我真害怕它踢我一腳?!笨梢娺@些兵馬俑做工多么精細(xì),多么栩栩如生。講解員老師說,兵馬俑眾多,但各個不同,并且全部按照真人大小制作而成。在當(dāng)時,沒有能批量生產(chǎn)的工廠,沒有現(xiàn)代這么發(fā)達(dá)的技術(shù),但是卻能把兵馬俑做得如此生動,古人的智慧是我們所想象不到的。他們想到或發(fā)明的一些經(jīng)典哪怕是現(xiàn)代都無法解釋。在展廳里,學(xué)生們觀察著“青銅之冠”銅車馬,認(rèn)真聆聽老師的講解,想象著大秦帝國的金戈鐵馬,氣吞萬里如虎。學(xué)生們在參觀中體會歷史學(xué)習(xí)的樂趣,感受歷史文化的魅力,透過兵馬俑見證華夏文明的源遠(yuǎn)流長與光輝燦爛。
不游長安,何以游中國。中華五千年之文化源遠(yuǎn)流長,不曾間斷,在這座城里,你會找到中華文化之濫觴和強(qiáng)大的向心力。在這里,迷失的人會找到心靈的家的方向。
第二站,同學(xué)們來到西北工業(yè)大學(xué)。這里是中國唯一一所以同時發(fā)展航空、航天、航海(三航)工程教育和科學(xué)研究為特色的全國重點(diǎn)大學(xué)。西北工業(yè)大學(xué)的老師用生動幽默的語言為我們講解了航天航空知識,西北工業(yè)大學(xué)的前世今生。我們看到,一個航空大國正蓄勢待發(fā),一個航空大省正吹響創(chuàng)新的集結(jié)號,一個中國的現(xiàn)代航空城正迅速發(fā)展壯大。在這里,我們真切地感受到了科學(xué)探索的偉大精神。
之后同學(xué)們親手制作了屬于自己的飛機(jī)模型,放飛夢想,與西工大期約!
晚飯后,同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)“探究動植物合作與對抗的奧秘”的講座內(nèi)容。講座中關(guān)于“動物的貯藏方式”和“分散貯藏降低種子被取食”等假說及其實驗例證深深吸引了同學(xué)們的眼球,使同學(xué)們在趣味學(xué)習(xí)中了解到了生態(tài)系統(tǒng)中各成員間的聯(lián)系。
之后,同學(xué)們走進(jìn)西安劇院,觀秦腔、老腔、皮影、線偶,了解傳統(tǒng)藝術(shù)魅力。
行程結(jié)束后,同學(xué)們在歡歌笑語中乘坐大巴車返回酒店,期待明天的學(xué)習(xí)之旅!
撰稿:朱文曦
供圖:王利霞
審核:楊艷、崔麗
編輯:校辦
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