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今年的KET考試改版后，寫作部分出現(xiàn)了比較大的改動(dòng)，趕緊來(lái)了解一下改版后的有哪些改動(dòng)？孩子又該如何提高寫作的能力？

2020年改革之后的KET寫作部分共有兩道題，保留了原來(lái)的郵件/便簽的小短文寫作，并增加了一個(gè)看圖作文。給考生提供了發(fā)揮想象力的空間。新版的考試對(duì)考生輸出的能力更加側(cè)重，所以想著考前“背模板”基本不可能拿高分。

寫作部分

Part 1

實(shí)用信息寫作

考查內(nèi)容

從內(nèi)容、詞匯和語(yǔ)言組織等方面，考查考生能否寫出具有交際目的短文的能力。

答題技巧

1. 仔細(xì)閱讀寫作要求，判斷需要寫作的文體、對(duì)象及需要包含的信息。

2. 通讀短文以確保內(nèi)容符合題目要求，三個(gè)信息點(diǎn)表達(dá)清楚完整，格式、拼寫、語(yǔ)法正確并且字?jǐn)?shù)在25詞以上。

Part 2

看圖寫故事

考查內(nèi)容

從內(nèi)容、詞匯和語(yǔ)言組織等方面，考查考生能否能根據(jù)三張圖片寫出一個(gè)完整的短故事的能力。

答題技巧

1. 仔細(xì)閱讀寫作要求，判斷三幅圖片所表達(dá)的內(nèi)容。

2. 根據(jù)圖片所展現(xiàn)的信息，描述到每一幅圖，寫出一個(gè)完整的故事。

3. 表達(dá)清楚完整，格式、拼寫、語(yǔ)法正確并且字?jǐn)?shù)在35詞以上。

2020新版變化

從上述題型介紹可以看出，KET考試2020改版后，更加注重閱讀和寫作部分的全面能力，閱讀題型有向PET考試題型靠近的趨勢(shì)，閱讀詞數(shù)增加，但是題目數(shù)量相對(duì)減少，試卷更為緊湊，需要考生有快速閱讀同時(shí)檢索相關(guān)信息的能力。

寫作部分除去實(shí)用信息寫作之外，增加了一個(gè)看圖寫故事的任務(wù)，給考生提供了發(fā)揮想象力的空間。新版的考試對(duì)考生輸出的能力更加側(cè)重，所以想著考前“背模板”基本不可能拿高分。

*  孩子如何提高寫作能力呢？，王老師建議做到以下幾點(diǎn)  *

一． 積累詞匯量很多時(shí)候，大多數(shù)學(xué)生寫不好英語(yǔ)作文是因?yàn)樵~匯量不夠大，不知道如何用英語(yǔ)表達(dá)自己的想法，因此，詞匯量是非常重要的。

二．提取句式

提取句式是在單詞替換的基礎(chǔ)上發(fā)展而來(lái)，它的難度更高，但訓(xùn)練效果也會(huì)更好。在做此類練習(xí)時(shí)，我們要先對(duì)一個(gè)句子進(jìn)行分析，從中提取出一個(gè)“通用模板”，然后根據(jù)這個(gè)模板進(jìn)行造句練習(xí)。

三．夯實(shí)英語(yǔ)基礎(chǔ)

對(duì)于課本中的內(nèi)容，我們不僅要求背誦，模仿，更重要的是通過(guò)背誦固定的句型句式，讓它們?cè)谛闹猩l(fā)芽，再模仿這樣的句子進(jìn)行寫作。在構(gòu)架文章結(jié)構(gòu)和感悟語(yǔ)言的同時(shí)，要對(duì)作文題目有個(gè)深刻的理解，才能寫出語(yǔ)法正確，句意通順，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范的作文。

四．廣泛閱讀，積累豐富的寫作素材閱讀是寫作的基礎(chǔ)，大量的廣泛閱讀，能加強(qiáng)理解和吸收書面信息的能力，有助于鞏固和擴(kuò)大詞匯量，增強(qiáng)語(yǔ)感，豐富語(yǔ)言知識(shí)。同時(shí)，在閱讀時(shí)如果遇到一些固定句型，或類似課本上的句型都可以背下來(lái)，吸收為自己的知識(shí)，運(yùn)用到今后的寫作中。

因此想要順利拿下寫作部分取得高分，還是要打好基礎(chǔ)，積累詞匯、語(yǔ)法，句型，提高孩子的遣詞造句能力，學(xué)會(huì)把題目信息拆解出來(lái)，培養(yǎng)邏輯思維，這樣無(wú)論在考試中遇到什么內(nèi)容的寫作要求，都能夠順利完成，從而拿到好成績(jī)。

  2020年KET/PET考試改版總結(jié)   

考試語(yǔ)言變難

例如：去年10月份的KET考試，其中單詞和語(yǔ)法點(diǎn)的考察難度已接近當(dāng)前PET青少版難度；PET考試單詞和語(yǔ)法點(diǎn)的考察難度已經(jīng)接近當(dāng)前FCE難度。

考試時(shí)間變短

2020年KET考試時(shí)間縮短8-10分鐘

2020年P(guān)ET考試時(shí)間縮短4-6分鐘

考試材料變長(zhǎng)

寫作和閱讀的難度增加，各部分輸入材料的篇幅加長(zhǎng)，對(duì)考生的學(xué)習(xí)要求提高

考試總體難度上升35%

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