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寫(xiě)作可以說(shuō)是任何語(yǔ)言學(xué)習(xí)難度的高峰，很多中國(guó)家長(zhǎng)面對(duì)教孩子英語(yǔ)作文也是束手無(wú)策。很多孩子到了初中甚至高中都寫(xiě)不出像樣的英語(yǔ)作文來(lái)，依靠的辦法只能是粗暴的背范文，但背的累死累活效果也差強(qiáng)人意。

任何語(yǔ)言學(xué)習(xí)最基本的就是積累，哪怕中文的作文能力都是靠從小積累起來(lái)的。英語(yǔ)寫(xiě)作能力的培養(yǎng)，應(yīng)該盡早開(kāi)始，從小學(xué)中高年級(jí)進(jìn)行刻意練習(xí)。

其實(shí)很多家長(zhǎng)已經(jīng)有這樣的認(rèn)識(shí)了，但是選用怎樣的作文教材是個(gè)大問(wèn)題。之前也給大家推薦過(guò)很多種寫(xiě)作教材，今天又給大家?guī)?lái)了一套美國(guó)私校都在用的神級(jí)教材，基于美國(guó)高校對(duì)學(xué)生寫(xiě)作的高標(biāo)準(zhǔn)要求，美國(guó)國(guó)家地理學(xué)習(xí)出品的教材——Great Writing第五版，之前也分享給白板的資源需要可點(diǎn)擊查看第五版！白板軟件！美國(guó)私校頂級(jí)教材Great Writing最新版白板！懂它價(jià)值的必入！。

Great Writing-教材介紹

Great Writing系列是美國(guó)國(guó)家地理學(xué)習(xí)出品。利用《國(guó)家地理》的精美圖片和文字資料，激發(fā)學(xué)生對(duì)寫(xiě)作內(nèi)容的學(xué)習(xí)興趣；每級(jí)每單元都提供了清晰的寫(xiě)作標(biāo)準(zhǔn)，提供了大量難度合適的練習(xí)題，包括模型、寫(xiě)作、改錯(cuò)、編輯等等，分級(jí)別、按主題進(jìn)行寫(xiě)作專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練，實(shí)現(xiàn)從基礎(chǔ)寫(xiě)作到學(xué)術(shù)寫(xiě)作的全程學(xué)習(xí)。

Great Writing-教材特色

Great Writing是寫(xiě)作書(shū)，也是語(yǔ)法和詞匯書(shū)。手把手教學(xué)習(xí)者在寫(xiě)作中運(yùn)用正確的語(yǔ)法、恰當(dāng)?shù)脑~匯。有邏輯地組織想法、素材，形成觀點(diǎn)鮮明、有理有據(jù)的表達(dá)。能更系統(tǒng)的學(xué)習(xí)寫(xiě)作方法，把寫(xiě)作”變成一項(xiàng)可按步驟執(zhí)行的系統(tǒng)工程：從入門(mén)到進(jìn)階，從造句到文章，步驟明確，路徑清晰。此外，強(qiáng)調(diào)學(xué)以致用，各種文體、用途的文章，都有一步步的寫(xiě)法指導(dǎo)。掌握了這些，未來(lái)的英文作文考試，基本都能應(yīng)付自如。

01

寫(xiě)作進(jìn)階指導(dǎo)

這本書(shū)把“寫(xiě)作”變成一項(xiàng)可按步驟執(zhí)行的系統(tǒng)工程：從入門(mén)到進(jìn)階，從造句到文章，步驟明確，路徑清晰。此外，強(qiáng)調(diào)學(xué)以致用，各種文體、用途的文章，都有一步步的寫(xiě)法指導(dǎo)。掌握了這些，未來(lái)的英文作文考試，孩子應(yīng)付起來(lái)會(huì)比較自如。

→ 是“寫(xiě)作”訓(xùn)練，也是思維訓(xùn)練：好文章來(lái)自好思維，書(shū)中涉及大量分析和組織信息的方法，對(duì)孩子是一種特別好的思維訓(xùn)練；

→ 是寫(xiě)作書(shū)，也是語(yǔ)法和詞匯書(shū)：手把手教孩子在寫(xiě)作中運(yùn)用正確的語(yǔ)法、恰當(dāng)?shù)脑~匯。還有配套在線課堂，幫助孩子在家復(fù)習(xí)課堂內(nèi)容。

→ 和國(guó)內(nèi)的作文書(shū)不同，它不是單純的以范文進(jìn)行講解，而是將作文結(jié)構(gòu)、技巧進(jìn)行分解，分別從語(yǔ)法、詞匯，拼寫(xiě)，修辭手法等方面逐個(gè)擊破，打好孩子的作文基礎(chǔ)；

這套教材本身不僅僅提高孩子的寫(xiě)作技能和英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)習(xí)，還向讀者們展現(xiàn)了一幅真實(shí)的世界，不管孩子年齡多大，他們都能從中收獲到知識(shí)，滿足他們探索世界的欲望。

02

全球知名出版社出版

Great Writing由美國(guó)國(guó)家地理學(xué)習(xí)出品。美國(guó)國(guó)家地理學(xué)習(xí)是全球領(lǐng)先的英語(yǔ)語(yǔ)言教學(xué)內(nèi)容提供商，產(chǎn)品涵蓋英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)習(xí)、文學(xué)、科學(xué)、社會(huì)學(xué)研究等各個(gè)領(lǐng)域，基于與美國(guó)國(guó)家地理學(xué)會(huì)，以及和TED建立的獨(dú)家合作伙伴關(guān)系，通過(guò)使用優(yōu)質(zhì)的影音資料、文字內(nèi)容、圖片等資源為全球英語(yǔ)學(xué)習(xí)者提供全面解決方案。

03

級(jí)別與對(duì)標(biāo)

Great Writing六本教材與歐盟標(biāo)準(zhǔn)CEFR對(duì)應(yīng)。每本書(shū)的封底標(biāo)注了對(duì)應(yīng)的等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。CEFR從低到高分為6個(gè)等級(jí)，分別是A1，A2，B1，B2，C1，C2。下面是一張CEFR和劍橋英語(yǔ)、雅思對(duì)應(yīng)的級(jí)別表。

小編整理了一下，Great Writing寫(xiě)作等級(jí)與劍橋通用五級(jí)考試的難度對(duì)應(yīng)如下：

?Foudation（F級(jí)）：Great Sentences寫(xiě)出好句子，適合小學(xué)階段【A1-A2】| 學(xué)習(xí)寫(xiě)作簡(jiǎn)單句、復(fù)雜句、句子結(jié)構(gòu)、句型多樣化、段落結(jié)構(gòu)。

寫(xiě)作要求：25分鐘，100詞左右。

?Level 1：Great Sentences for Great Paragraphs好句子到寫(xiě)出好段落，適合小學(xué)階段【A2-B1】| 學(xué)習(xí)寫(xiě)作簡(jiǎn)單句、復(fù)雜句、句子結(jié)構(gòu)、句型多樣化、段落結(jié)構(gòu)。

寫(xiě)作要求：25分鐘，100詞左右。

?Level 2：Great Paragraphs寫(xiě)出好段落，適合小學(xué)高年級(jí)至初中階段【B1】| 學(xué)會(huì)不同段落寫(xiě)法、文章大綱、不同類(lèi)型文章架構(gòu)、文章寫(xiě)作流程。

寫(xiě)作要求：25-40分鐘，150-250詞。

?Level 3：From Great Paragraphs toGreat Essays從寫(xiě)出好段落到寫(xiě)出好文章，適合小學(xué)高年級(jí)至初中階段【B2】| 學(xué)會(huì)不同段落寫(xiě)法、文章大綱、不同類(lèi)型文章架構(gòu)、文章寫(xiě)作流程。

寫(xiě)作要求：25-40分鐘，150-250詞。

?Level 4：Great Essays寫(xiě)出好文章，適合初中至高中階段，或準(zhǔn)備留學(xué)的孩子【B2-C1】| 學(xué)會(huì)不同類(lèi)型的文章寫(xiě)法、說(shuō)明文、議論文、類(lèi)比類(lèi)、論證類(lèi)文章寫(xiě)法、研究報(bào)告。

寫(xiě)作要求：40分鐘，250-300詞。

?Level 5：From Great Essays to Research從寫(xiě)出好文章到學(xué)術(shù)寫(xiě)作，適合初中至高中階段，或準(zhǔn)備留學(xué)的孩子【C1-C2】| 學(xué)會(huì)不同類(lèi)型的文章寫(xiě)法、說(shuō)明文、議論文、類(lèi)比類(lèi)、論證類(lèi)文章寫(xiě)法、研究報(bào)告。

寫(xiě)作要求：40分鐘，250-300詞。

原版教材內(nèi)頁(yè)展示

Foudation（F級(jí)）

F級(jí)別雖然比較基礎(chǔ)，是一些簡(jiǎn)單的語(yǔ)法和寫(xiě)作、找主語(yǔ)和謂語(yǔ)、連詞成句，但對(duì)于很多寫(xiě)作的孩子來(lái)說(shuō)，這個(gè)訓(xùn)練是非常重要的。因?yàn)橹髦^一致和簡(jiǎn)單句寫(xiě)不好的問(wèn)題經(jīng)常存在！

Level 1

1級(jí)別內(nèi)容，語(yǔ)法詞匯和寫(xiě)作部分的內(nèi)容頁(yè)。語(yǔ)法對(duì)于寫(xiě)作來(lái)說(shuō)太重要了，無(wú)論是入門(mén)到高階寫(xiě)作，語(yǔ)法都是重中之重。比如剛開(kāi)始學(xué)寫(xiě)作的時(shí)候，孩子得會(huì)用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，得注意大小寫(xiě)；開(kāi)始寫(xiě)句子的時(shí)候，得知道主謂賓；開(kāi)始寫(xiě)段落的時(shí)候，得知道從句、并列語(yǔ)句的用法 ...從F到最后的第5級(jí)別全部都會(huì)系統(tǒng)講述。

Level 2

第二級(jí)別已經(jīng)加入了段落寫(xiě)作技巧。如果你通過(guò)了PET考試，想走入學(xué)術(shù)考試，最好從第二級(jí)別這一本開(kāi)始。

此外，如果你是PET通過(guò)了，從這一本開(kāi)始，一定要注意書(shū)里面的詞匯練習(xí)部分。

詞匯與拼寫(xiě)——Building Vocabulary and Spelling，同樣是從3個(gè)細(xì)分方面訓(xùn)練孩子的詞匯掌握程度：1.字母及字母組合的發(fā)音→2.常用單詞表→3.針對(duì)練習(xí)

各種針對(duì)詞匯部分的練習(xí)，千萬(wàn)不要小瞧它哦！

Level 3

從第三個(gè)級(jí)別開(kāi)始已經(jīng)是開(kāi)始寫(xiě)論文了，從標(biāo)題，主旨句到每種Essay的寫(xiě)作手法都會(huì)進(jìn)行詳細(xì)講解。孩子們要學(xué)習(xí)如何寫(xiě)出優(yōu)秀的段落主旨句（topic sentence）。一個(gè)優(yōu)秀的主旨句，往往具備五個(gè)特征：

1.It control the whole paragraph 它控制全段

2.A good topic sentence is not a fact that everyone accepts as true 它并不是人人都知道的老生常談

3.A good topic sentence is specific 它很具體

4.However, a good topic sentence is not too specific 它又不那么具體

5.A good topic sentence has a controlling idea 它具有核心思想

從本級(jí)別開(kāi)始，逐一講解和訓(xùn)練。當(dāng)然，3級(jí)別和4級(jí)別新增了一個(gè)Problem-Solution Essay的寫(xiě)作，這也是近年來(lái)雅思托福最?lèi)?ài)考的論文。所以如果你已經(jīng)通過(guò)了FCE，最好也從第3級(jí)別開(kāi)始。

Level 4

這一級(jí)別，我們寫(xiě)作將從段落過(guò)渡到文章，孩子們要學(xué)習(xí)這些內(nèi)容：

• Five Elements of Good Writing 優(yōu)秀寫(xiě)作的五個(gè)要素
• Types of Paragraph 段落類(lèi)型
• Moving From Paragraph to Essay 從段落過(guò)渡到文章...等等

一般英文文章，段落的基本構(gòu)成是：

• Topic sentence（主旨句）
• Supporting sentences（論證句）
• Concluding sentence（結(jié)論句）

而整篇文章的基本構(gòu)成是：

• Hook+Thesis Statement（富含吸引點(diǎn)和意義的主題）
• Supporting paragraphs（論證段）
• Concluding paragraph（結(jié)論段）

Level 5

這個(gè)級(jí)別適合初高中階段，或者準(zhǔn)備留學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)不同類(lèi)型文章的寫(xiě)法，說(shuō)明文、議論文、類(lèi)比類(lèi)、論證類(lèi)文章和研究報(bào)告等。

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