考察數(shù)學思維能力：觀察能力、計算能力、邏輯推理能力、空間想象能力、抽象思維及思維判斷能力等諸多方面。

IMC數(shù)學思維測評活動，旨在通過對數(shù)學思維能力所涉及的各方面內(nèi)容進行高度的概括和總結(jié)，以直觀、新穎、有趣的試題建立思維能力測評模塊。讓學生通過網(wǎng)絡(luò)參與測評，系統(tǒng)自動生成測評報告，使學生和家長直觀了解學生數(shù)學思維能力的客觀狀況。找出問題并有針對性地進行訓練，從而提升數(shù)學學習的整體水平，增強學科競爭力。

2020年秋季線上測評活動于12月19日。

付老師：17778083446

李老師：13866241851

IMC測評活動涉及小學2-6年級學生，分為初級（2-3年級）、中級（4-5年級）、高級（6年級）三級，測評的內(nèi)容將包含六大模塊共15道題，總分100分。

除了獲得測評報告之外，IMC測評活動還將根據(jù)學生的測評成績進行評獎，授予學生相應的段位證書，為初級（1、2、3段），中級（4、5、6段），高級（7、8、9段）。

IMC國際數(shù)學競賽聯(lián)盟 

   2020年11月